2026年能力培养与测试五年级英语下册人教版第53页答案
三、选择填空
(
A
)1.We will act
out
stories at the party.
A.out
B.after
C.for

答案

1.A

解析

【分析】
这道题考查动词act相关的短语搭配辨析,解题时第一步先通读题干,明确句子想要表达的含义:我们将要在派对上把故事表演出来。第二步逐一比对三个选项和act组成的短语的含义,把不符合句子语境的选项逐一排除,最终匹配出语义完全契合的答案。
【解析】
我们分别辨析act和三个选项搭配的含义:
1. 选项A:act out 意为“将……表演出来、把……付诸行动”,代入题干后句意是“我们将在派对上表演故事”,语义通顺符合逻辑。
2. 选项B:act after 意为“按照……行事、追随……的行为”,代入句子语义不通顺。
3. 选项C:act for 意为“代理、代表(某人行事)”,不符合题干要表达的语境。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析,固定搭配
【点评】
本题属于基础的短语识记类题目,核心考察和act相关的常见介词搭配的语义区分,只要学生平时做好常见动词短语的积累,结合题干语境就能快速选出正确答案,整体难度较低,需要注意不要混淆相近短语的含义。
【难度系数】
0.8
(
B
)2.Please send
an
email to me.

A.a
B.an
C./

答案

2.B

解析

【分析】
拿到这道题我们可以分两步思考:第一步先判断空格后的名词用法,email是可数名词单数,此处表达泛指“一封邮件”的含义,可数名词单数表泛指单数概念时不能用零冠词,先排除C选项。第二步区分不定冠词a和an的选用规则:判断的核心依据是单词开头的发音音素,不是首字母是否为元音字母,email的读音以元音音素开头,因此要搭配an,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析句子语境和名词属性:本句意为“请给我发一封电子邮件”,email是可数名词单数,此处表示泛指的“一封邮件”,可数名词单数表泛指单数含义时前面需要搭配冠词,因此直接排除零冠词的C选项。
2. 辨析不定冠词的使用规则:a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前。email的音标为/ˈiːmeɪl/,首个发音音素是元音音素/iː/,因此前面要使用an,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词a/an的用法;元音音素辨读
【点评】
本题是冠词模块的基础考题,核心考查a和an的选用逻辑,易错点是部分学生误将“首字母是否为元音字母”作为判断标准,这道题可以帮助学生强化“冠词选用看发音而非字母”的核心规则,夯实冠词基础用法。
【难度系数】
0.9
(
A
)3.The English party is
on
March 23rd.

A.on
B.at
C.in

答案

3.A

解析

【分析】
拿到这道题首先要明确考点是时间介词的用法辨析,第一步先提取题干中的时间信息:March 23rd是具体的某一天,第二步回忆三个选项对应的介词各自适配的时间场景,第三步逐一比对排除不符合规则的选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
本题考查时间介词的用法辨析,逐一分析选项:
1. 选项A:介词on的使用规则是搭配具体的某一天,或是带有修饰限定的早、中、晚,题干中的3月23日是明确的具体日期,完全符合on的使用要求。
2. 选项B:介词at通常只用来搭配具体的时刻,比如几点几分,不能接日期类的时间,不符合题意,排除。
3. 选项C:介词in通常用来搭配年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上这类大范围的时间,不能接具体的某一天,不符合题意,排除。
综上排除B、C选项,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词辨析,介词用法
【点评】
这是英语介词模块的基础高频考题,难度较低,核心是考察学生对常见时间介词搭配规则的掌握,大家可以借助记忆口诀“at接时刻点,in接大段时间,on接具体某天”快速区分三者用法,避免混淆in和on在日期前的使用场景。
【难度系数】
0.9
(
C
)4.You will eat a nice birthday cake
at
the party.

A.in
B.for
C.at

答案

4.C

解析

【分析】
首先通读题干理解句子大意:你会在派对上吃到美味的生日蛋糕,明确这道题考查介词和特定场景的搭配用法。接下来我们可以先从语义不符合的选项开始排除,再辨析剩余介词的适用场景,结合常用固定短语的记忆,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:你将会在派对上吃到一个美味的生日蛋糕。
2. 逐一辨析选项:
选项A:介词in一般用来表示在封闭的大空间内部,比如in the room(在房间里),不能直接和party搭配表达“在派对上”的含义,不符合要求。
选项B:介词for的含义是“为了、给”,代入句子后语义不通顺,直接排除。
选项C:介词at可以用来搭配小型活动、特定场合,固定常用搭配at the party就是“在派对上”的正确表达,完全契合句子含义。
所以最终选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础考点,考查常见介词的场景搭配规则,只要牢记at the party这个高频固定表达,区分清不同介词的基础用法就可以轻松选出正确答案,日常学习中要多积累这类场景化的介词搭配短语。
【难度系数】
0.8
(
C
)5.I like to eat some
fish
.

A.noodle
B.egg
C.fish

答案

5.C

解析

【分析】
拿到这道题首先先定位题干里的关键限定词"some",先回忆英语中some修饰名词的基础规则:some后面既可以接可数名词的复数形式,也可以直接接不可数名词。接下来我们逐个核对三个选项的名词属性,判断哪个选项放在some之后符合语法规则,就能顺利选出正确答案。
【解析】
1. 先明确题干含义:句子意为“我想吃一些________”,核心考察some和名词的搭配规则。
2. 逐一排查选项:
选项A:noodle(面条)是可数名词,被some修饰时必须使用复数形式noodles,该选项给出的是单数形式,不符合语法要求,排除。
选项B:egg(鸡蛋)是可数名词,被some修饰时必须使用复数形式eggs,该选项给出的是单数形式,不符合语法要求,排除。
选项C:fish表示“鱼肉”的含义时属于不可数名词,可以直接被some修饰,完全符合语法规则。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1.some的用法 2.可数名词与不可数名词
【点评】
本题是英语名词板块的基础题,易错点在于部分同学会忽略可数名词被some修饰时需要变为复数的规则,或是不清楚fish指代鱼肉时是不可数名词,只要牢记some的修饰规则,逐一判断名词的可数属性就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
四、她想在生日那天做这些事。你呢?请模仿她向大家做个简单的介绍

What will you do on your birthday?
I will _______.

答案

have a party with my classmates. I will eat delicious noodles. I will take lots of photos.

解析

【分析】
这是一道英语情景仿写开放题,首先先观察题目给出的示例的表达逻辑:使用多个"I will + 动词原形"的句式,依次罗列自己生日当天计划要做的不同活动。解题时首先要牢记will后面必须接动词原形的规则,再选取符合生日场景的常见活动,组织成通顺的表达即可,不需要和示例内容完全一致,逻辑合理语法正确就符合要求。
【解析】
1. 先分析参考示例的结构:全部用一般将来时的"I will + 动作"的结构来罗列生日计划,没有复杂句式。
2. 选取生日场景下合理的常见活动:比如和同学举办派对、吃美味的生日面、拍很多照片,这些都是符合日常认知的生日活动。
3. 保证所有will后面的动词都使用原形,拼接成连贯的介绍内容即可。
【答案】
have a party with my classmates. I will eat delicious noodles. I will take lots of photos.
【知识点】
一般将来时,情景交际表达
【点评】
本题属于基础开放类写作题,核心考察学生对一般将来时结构的掌握,学生也可以写出其他符合生日场景的正确表达,比如"I will get many gifts. I will go to the park with my family"这类内容也都是正确的,能够很好锻炼学生用英语描述个人计划的输出能力。
【难度系数】
0.7