练习 一
关注生活
青 春
青春时光无比珍贵,为了更好地度过青春期,同学们以"青春"为话题开展活动。
活动一:阅读欣赏(朗诵下面的诗歌)
青春是一首永不言败的歌,歌唱我们经历的失败与成功;
青春是一条永不停息的河,流过我们积极进取的艰辛历程。
青春是一本读不厌的书,记载着我们的欢笑与悲伤;
青春是一杯品不尽的茶,夹杂着我们五味的生活情趣。
青春是一座屹立的高峰,刻印千万青年的足迹;
青春是一座知识的宝塔,留下无数青年的印迹。
青春是一棵茁壮成长的小树,备受日曝雨淋的考验;
青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现自己独特的风姿。
我将用一腔青春热血,抒写自己的青春之歌。
活动二:创作体悟(创作或摘抄一首小诗,表达自己对青春的
理解)

示例小诗：
《青春的序章》
青春是蝉鸣里的盛夏
我们攥着半瓶橘子汽水
在跑道上把影子跑成风的形状
青春是书页间的晚霞
我们把未说出口的期许
都写进下一页要抵达的远方
每一段跌跌撞撞的前行
都是青春独有的 闪闪发光的模样

本题为开放性实践类题目，要求围绕“青春”主题创作或摘抄小诗，作答时紧扣青春的朝气、成长、逐梦等正向内核，贴合初中生的真实生活体验，内容积极向上即可。

一、单项选择
1. 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑，下列认知正确的是 （）
① 敞开心扉，多与父母沟通交流
② 培养兴趣爱好，转移注意力
③ 改变认知评价，坚定自我中心
④ 对他人推心置腹、毫无保留

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

1.A