Ⅰ. Listen and number. 听录音，用数字给下列图片排序。

2—3—5—1—6—4

Ⅱ. Listen and tick. 听录音，大家都会做什么呢？在相应的方框里画“√”。

Ⅲ. Look and write. 看一看，辨认镜子中映出的短语，按照正确的拼写顺序写在四线三格上。






1. 2. 3. 4. 5.

1. get up 2. have lunch 3. do homework 4. play sport 5. go to bed

【分析】
这道题需要辨认镜子中映出的短语，镜子中的图像是左右翻转的，因此要将每个镜像的字母（含单词整体）左右翻转还原，再结合日常英语短语的常用搭配，写出正确的短语。
【解析】
镜子中的短语为左右翻转状态，将每个短语的字母及单词顺序左右翻转后，依次得到正确短语：1. get up；2. have lunch；3. do homework；4. play sport；5. go to bed。
【答案】
1. get up 2. have lunch 3. do homework 4. play sport 5. go to bed
【知识点】
镜像辨认、英语短语拼写
【点评】
本题结合生活中的镜像现象，既考察学生的观察还原能力，又检验日常英语短语的积累，难度适中。
【难度系数】
0.5

Ⅳ. Read and write. 读一读，根据David星期六的日程表，补全短文。
Time Activities
8:00 get up
8:15 help Mum make breakfast
9:00 read books
10:30 play the piano
12:00 have lunch
14:00 go to the museum
18:00 have dinner
21:00 go to bed
My Saturday
David 1. at

eight o'clock on Saturday. He helps
his mum 2. at
eight fifteen. At 3. ,
he reads books. He plays the piano
4. . He is good at
it. He 5. with his
parents at twelve o'clock. Then he
6. at two o'clock. He
7. at six o'clock. He
8. at nine o'clock.

1. gets up 2. make breakfast 3. nine o'clock 4. at ten thirty
5. has lunch 6. goes to the museum 7. has dinner 8. goes to bed

【分析】本题要求根据David的周六日程表补全短文，解题思路是：先定位每个空对应的时间和活动，再结合句子主语（David，第三人称单数）的一般现在时动词形式变化，以及时间表达的正确写法，依次填写合适的内容。
【解析】1. 对应日程表8:00的活动是get up，主语David是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，故填gets up；2. 对应8:15的活动是help Mum make breakfast，此处是help his mum后接动词原形，故填make breakfast；3. 读books的时间是9:00，故填nine o'clock；4. 弹钢琴的时间是10:30，时间表达用at ten thirty；5. 12:00的活动是have lunch，主语是第三人称单数，故填has lunch；6. 14:00的活动是go to the museum，第三人称单数形式为goes to the museum；7. 18:00的活动是have dinner，第三人称单数形式为has dinner；8. 21:00的活动是go to bed，第三人称单数形式为goes to bed。
【答案】1. gets up 2. make breakfast 3. nine o'clock 4. at ten thirty 5. has lunch 6. goes to the museum 7. has dinner 8. goes to bed
【知识点】一般现在时、动词短语、时间表达
【点评】本题结合日常作息日程表，考查学生对常用活动短语、时间表达的掌握，以及一般现在时第三人称单数的动词变化，题型贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.6