三、单项选择。
() 1.According to the rule, you should put on your when you listen to a song or watch a video on the high - speed train.


A.coat
B.glasses
C.cap
D.earphone

1.D

【分析】
首先先通读题干，明确题目给出的场景：在高铁上听歌、看视频的情境，需要选出符合该场景下要佩戴的物品。接下来先逐一明确四个选项单词的含义，再结合配图展示的物品，同时结合公共场合的生活常识，就能快速排除不符合场景的选项，锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干：根据规定，在高铁上听歌或者看视频的时候，你应该戴上你的______。
对选项逐一辨析：
选项A.coat意为外套，和听歌、看视频的行为没有关联，不符合语境；
选项B.glasses意为眼镜，仅和看的动作相关，无法满足听音频的相关需求，不符合题意；
选项C.cap意为帽子，和题干描述的场景完全无关，排除；
选项D.earphone意为耳机，配图展示的物品正是耳机，在高铁这类公共场合佩戴耳机收听音视频，既可以获得更好的收听体验，也能避免外放声音打扰其他乘客，完全符合语境要求。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析，情景语境理解
【点评】
本题结合生活中的公共出行场景和配图进行考察，既检验学生对基础名词词义的掌握程度，也渗透了公共场合的文明礼仪常识，整体解题门槛低，结合常识就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

() 2.We always go to the playground to watch the raising of the national flag on Monday morning it rains.

A.until
B.although
C.unless
D.while

2.C

【分析】
首先通读题干，先翻译出句子的大致含义：“我们总是在周一早上去操场观看升国旗，________天下雨”，接下来需要判断前后两个分句的逻辑关系：前半句描述的是常规性的固定行为，后半句是这个常规行为不发生的唯一例外条件。接下来逐一辨析四个选项的连词含义和适用的逻辑场景，把选项代入句子验证语义是否通顺，就能选出符合逻辑的正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的用法和代入后的语义：
1. 选项A：until意为“直到……”，引导时间状语从句，代入句子后语义为“我们一直去操场看升国旗直到下雨”，和原句要表达的常规行为逻辑不符，排除。
2. 选项B：although意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，代入句子后语义为“尽管下雨，我们也总是周一早上去看升国旗”，不符合常理，和前半句的常规表述逻辑矛盾，排除。
3. 选项C：unless意为“除非，如果不”，相当于if not，引导条件状语从句，代入句子后语义为“除非下雨，否则我们总会在周一早上去操场看升国旗”，逻辑完全通顺，符合语境。
4. 选项D：while作连词时可表示“当……时候；尽管”，代入句子后语义不通顺，不符合语境，排除。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析，条件状语从句
【点评】
本题考查常见状语从句引导词的词义和逻辑用法辨析，解题的核心是不要孤立记忆单词含义，要结合主从句的语境逻辑验证语义合理性，就能轻松排除干扰项选出正确答案，属于基础的连词应用类题型。
【难度系数】
0.7

() 3.—What's the matter, Mike?
—Oh, I got up late this morning and to school without bringing my schoolbag.

A.walked
B.moved
C.jogged
D.rushed

3.D

【分析】
首先我们先抓取题干的关键情景线索：Mike提到自己今天早上起晚了，在赶时间的状态下做出的去学校的动作肯定是很急促的。接下来我们只需要逐一辨析四个选项动词的含义，匹配“起晚后匆忙赶去学校”的场景，就能排除不符合语义的选项，选出正确答案。
【解析】
先翻译题干对话：
——迈克，你怎么了？
——哦，我今天早上起晚了，没带书包就________去学校了。
接下来逐一分析选项：
A. walked 是walk的过去式，意为“步行，走路”，是普通的平缓行走的动作，完全不符合起晚后赶时间的紧急状态，排除；
B. moved 是move的过去式，意为“移动、搬迁”，语义和“赶去学校”的场景完全不匹配，排除；
C. jogged 是jog的过去式，意为“慢跑”，一般指休闲锻炼性质的慢跑，不符合赶时间的语境，排除；
D. rushed 是rush的过去式，固定搭配rush to sp.表示“匆忙赶往某地”，完美契合起晚了之后急着赶去学校的状态，符合语境。
所以答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析，情景语境应用，固定短语搭配
【点评】
本题属于基础的情景类动词辨析题，核心解题突破口就是题干给出的“got up late（起床晚）”这个关键提示，不少同学容易脱离语境错选A选项的walked，忽略了起晚之后的紧急属性对应的动作特征，解题时要注意把动作和给定的情景绑定判断。
【难度系数】
0.7

() 4.—Have you ever heard of a story of "cheng men li xue"?
—Yes. It says the two students were polite to wake their teacher up, so they waited outside in the deep snow patiently.

A.so
B.very
C.enough
D.too

4.D

【分析】
这道题是英语词义和固定搭配辨析题，解题时首先结合上下文语义判断逻辑：后文提到学生在大雪里等在老师门外，说明他们出于礼貌没有叫醒老师，要表达“太有礼貌而不去叫醒老师”的含义。接下来逐个比对四个选项的用法规则，先排除结构不符合的选项，再排除语义逻辑矛盾的选项，最后匹配正确的固定搭配即可得出答案。
【解析】
第一步：梳理句子语境，句意为：——你听说过“程门立雪”的故事吗？——是的，这个故事讲两名学生太有礼貌了，不敢叫醒老师，所以他们耐心地在深雪中等在门外。
第二步：逐一分析选项：
A选项：so的标准搭配是so+adj./adv.+that从句，意为“如此……以至于……”，本题空格后接的是不定式结构而非从句，结构不匹配，排除。
B选项：very意为“非常”，代入句中得到“非常有礼貌去叫醒老师”，和后文“在门外等待”的逻辑完全矛盾，语义不通，排除。
C选项：enough修饰形容词时必须放在形容词的后面，正确结构是adj.+enough to do sth.，本题空格位于形容词polite之前，不符合位置规则，排除。
D选项：固定搭配too+adj./adv.+to do sth.，含义为“太……而不能……”，填入后结构和语义都完全契合语境，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
too...to固定结构，形容词用法辨析，固定短语辨析
【点评】
本题结合中华传统经典典故“程门立雪”设题，既考察英语基础固定搭配的掌握，也渗透了传统文化知识，解题的关键是准确区分几个常见的和不定式搭配的形容词结构的用法差异，结合上下文逻辑快速排除错误选项，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.7

() 5.Which of the following is allowed to do when visiting a museum?

A.Keep your voice down.
B.Take photos freely.
C.Touch the artwork everywhere.
D.Play games on the phone.

5.A

【分析】
首先明确题干核心要求：选出参观博物馆时被允许的合规行为。解题时第一步先准确翻译每个选项的含义，第二步结合博物馆参观的基本公共礼仪常识，逐一判断每个选项的行为是否符合场馆规定，排除所有违规的错误选项，最终得到正确答案。
【解析】
题干翻译：下列哪一项是参观博物馆时允许做的行为？
逐个分析选项：
1. 选项A：Keep your voice down 含义为压低音量、小声说话，博物馆是需要保持安静的公共文化场所，该行为符合场馆要求，是被允许的。
2. 选项B：Take photos freely 含义为随意拍照，绝大多数博物馆的文物、艺术品展品都禁止随意拍照（尤其是开启闪光灯拍摄），该行为不符合规定。
3. 选项C：Touch the artwork everywhere 含义为随处触摸艺术品，触碰展品极易造成文物损坏，博物馆普遍严禁该行为。
4. 选项D：Play games on the phone 含义为用手机玩游戏，玩游戏很容易发出声响干扰其他参观者，不符合博物馆参观礼仪，是不被允许的。
综上只有A选项的行为是合规的。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，公共礼仪，词汇理解
【点评】
本题属于结合生活常识的英语情景类基础题，既考察了相关短语的语义理解，也引导学生了解公共场所的文明规范，只要读懂选项含义结合生活常识就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

() 6.It is common to when British people have meals in a restaurant.

A.sit in a circle
B.talk with food in the mouth
C.leave a tip
D.reach food in the middle

6.C

【分析】
这是一道考察英国餐饮文化常识的选择题，解题时首先明确题干要求选出英国人在餐厅就餐时普遍常见的行为，接下来我们可以结合已掌握的西方餐桌礼仪相关常识，逐一排查四个选项：先直接排除明显属于不礼貌餐桌行为的错误选项，再结合英国的实际就餐习俗筛选出符合描述的正确答案即可。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
选项A：sit in a circle（围成圈坐）并不是英国人在餐厅就餐的普遍常规行为，不符合实际情况，排除；
选项B：talk with food in the mouth（嘴里含着食物说话）是公认的非常失礼的餐桌行为，英国人就餐时不会这么做，排除；
选项C：leave a tip（留下小费）是英国餐厅的通行习俗，通常就餐后需要支付餐费10%-15%左右的小费，是十分常见的行为，符合题意；
选项D：reach food in the middle（伸手去够桌子中间的食物）是不礼貌的餐桌行为，正确做法是请身旁的人帮忙传递食物，不符合要求，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英国餐饮文化，跨文化交际常识
【点评】
本题没有设置复杂的语言考点，核心考察学生对英语国家基础社交礼仪文化的积累，引导学生在英语学习过程中兼顾语言知识和文化常识的同步掌握，避免在跨文化交流中出现常识性失礼问题。
【难度系数】
0.7

() 7.—How do British people greet each other?
—They usually .

A.shake hands
B.greet with a big hug
C.kiss each other
D.bow to each other

7.A

【分析】
这道题属于情景交际结合文化常识类题目，解题时首先要明确题干的核心问题：询问英国人日常通用的互相问候的方式。接下来我们可以先回忆不同国家的典型问候礼仪，再逐一比对四个选项的合理性，排除不符合英国常规社交习惯的错误选项，最终锁定正确答案。首先可以先排除明显不符合的鞠躬选项，再区分剩下三个西方常见问候方式的适用场景，就能选出符合“通常”这个限定条件的答案。
【解析】
首先翻译题干：
——英国人如何互相问候？
——他们通常________。
对各选项逐一分析：
选项A：shake hands意为握手，是英国普通社交场合中，人们初次见面或日常碰面最通用、最常规的问候方式，符合题意。
选项B：greet with a big hug意为用大大的拥抱问候，仅适用于关系十分亲密的亲友之间，并非英国人普遍的常规问候方式，不符合“usually通常”的描述。
选项C：kiss each other意为互相亲吻，多是部分南欧国家的贴面礼习俗，或是亲密关系之间的行为，不属于英国人的通用问候习惯。
选项D：bow to each other意为互相鞠躬，是日本等东亚国家的典型问候礼仪，和英国的社交习俗不符。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，西方社交文化常识，动词短语辨析
【点评】
本题将英语短语识记和跨文化交际常识结合起来考察，既需要学生掌握选项中短语的含义，也要求学生了解不同国家基础的社交礼仪差异，引导学生在英语学习中关注文化背景知识，避免文化认知误区。
【难度系数】
0.7

() 8.—It's good and necessary to know some manners in different cultures.
—!

A.You said it
B.That's not the case
C.You can read my mind
D.You are kidding

8.A

【分析】
首先第一步先理解对话第一句的含义：说话人提出“了解不同文化中的部分礼仪是有益且很有必要的”这个观点，接下来需要选出符合逻辑的回应。我们可以逐个辨析四个选项的交际含义，判断哪个选项是对前文观点的合理回应，排除语义不符的选项就能得到正确答案。
【解析】
先逐一明确各选项的含义和适用场景：
1. 选项A：You said it是地道常用口语表达，意为“你说得对、你说到点子上了”，专门用于完全赞同对方提出的观点，完全契合本句赞同前文“了解不同文化礼仪很有必要”的语境。
2. 选项B：That's not the case意为“事实并非如此、情况不是这样的”，用于否定、反驳对方的观点，和对话逻辑矛盾。
3. 选项C：You can read my mind意为“你懂我的想法、你看穿我心思了”，仅适用于对方恰好说出了你内心原本的想法的场景，不符合此处对方主动提出新观点的对话逻辑。
4. 选项D：You are kidding意为“你在开玩笑吧”，表示对对方说法的质疑、不相信，和语境完全不符。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，口语辨析
【点评】
本题考查英语日常情景交际的地道常用表达，核心是区分不同交际用语的适用场景，解题时先准确把握对话上下文的逻辑关系，再逐一匹配选项含义就能快速排除错误项，这类题目需要平时多积累常见的固定口语表达，避免中式英语的错用。
【难度系数】
0.7

四、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文完整通顺。
I'm Miranda from England. I believed "good manners are always good manners" u1 I married Alexander, who is Russian.
Once Alexander said to me, "Pour me some tea. " I got very angry and answered, "Pour it y2." He was confused (迷惑的) and asked me why I was angry. I told him it was really i3 to ask someone to do something in English without adding "could you" or "please". He said sorry and e4 that it was fine in Russian.
Before I took him home to meet my parents in England, I gave him a course on how to be polite in English. He l5 carefully. When my parents talked with him, they thought he was very polite. Then we went to have dinner in my s6 home. I told him to s7 all the time. He was surprised, and said. "If you smile all the time in Russia, people will think that you are c8." "We are in England," I said with a smile. The food my sister cooked that day was not so t9, but I still said. "Mmm … delicious. " On the way home, Alexander said, "In Russia, people are much more direct. Guests don't need to lie (说谎). " I smiled and said. "It's a white lie. I just want to show thanks to my sister's work. "
Alexander and I now have an a10. When we are in Russia, we do as the Russians do; and when we are in England, we do as the English do.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. until
2. yourself
3. impolite
4. explained
5. learned
6. sister's
7. smile
8. crazy
9. tasty
10. agreement

【分析】
做这类首字母填空题，首先要先通读全文，理清文章核心内容：本文讲述了来自英国的作者和俄罗斯丈夫因两国礼仪文化差异产生趣事，最后二人达成共识、入乡随俗的故事。接下来逐个结合上下文语境、首字母提示、语法规则和固定搭配推导答案：
1. 第一空：前文说作者原本一直坚信“得体的礼仪放之四海皆准”，后文提到她嫁给俄罗斯丈夫之后才发现差异，符合“直到……为止”的逻辑，对应首字母u，可推出until。
2. 第二空：丈夫直接要求作者给他倒茶，作者很生气，自然会回应“你自己倒”，对应首字母y，可推出反身代词yourself。
3. 第三空：作者生气的原因是，在英语文化里不加上礼貌用语就要求别人做事是很不礼貌的，对应首字母i，可推出impolite。
4. 第四空：丈夫道歉之后，接着向作者说明在俄罗斯这种表达是没问题的，也就是做出解释，全文是过去时态，对应首字母e，可推出explained。
5. 第五空：作者给丈夫上了一节英式礼仪课，后文提到作者父母都觉得他很有礼貌，说明他认真学习了，过去时态，对应首字母l，可推出learned。
6. 第六空：后文提到当天是作者的姐姐/妹妹做的饭，说明他们去的是作者妹妹/姐姐的家，用名词所有格，对应首字母s，可推出sister's。
7. 第七空：后文紧接着提到“If you smile all the time in Russia”，说明作者当时叮嘱丈夫要一直微笑，对应首字母s，可推出smile。
8. 第八空：俄罗斯的文化里一直对着人笑是反常的，别人会觉得你不正常，对应首字母c，可推出crazy。
9. 第九空：后文作者说自己说了善意的谎言，还夸赞食物好吃，说明实际食物并没有那么美味，对应首字母t，可推出tasty。
10. 第十空：后文说二人在不同国家就遵守当地的习惯，说明他们达成了一致的约定，对应首字母a，可推出agreement。
【解析】
1. until：句意“我一直坚信‘得体的礼仪永远是得体的’，直到我嫁给了俄罗斯人Alexander”，until表示“直到……为止”，符合语境逻辑。
2. yourself：句意“我非常生气回答道：‘你自己倒’”，pour it yourself表示“你自己倒茶”，反身代词指代主语you，符合语境。
3. impolite：句意“我告诉他，在英语文化里，不加上‘你能不能’或者‘请’就要求别人做事情是非常不礼貌的”，impolite是polite的反义词，意为“不礼貌的”，契合作者生气的情绪。
4. explained：句意“他道了歉，并且解释说在俄罗斯这样表达是没问题的”，全文叙述过去发生的事，用一般过去时，explain的过去式explained符合时态要求。
5. learned：句意“他学得非常认真”，对应后文作者父母对他的好印象，用一般过去时，learn的过去式learned符合语境。
6. sister's：句意“之后我们去我妹妹/姐姐家吃晚饭”，用名词所有格修饰home，表示“姐姐/妹妹的家”，对应后文提到的my sister cooked，符合逻辑。
7. smile：句意“我告诉他要一直保持微笑”，tell sb to do sth是固定搭配，后面接动词原形smile，和后文俄罗斯文化的提示完全呼应。
8. crazy：句意“在俄罗斯如果你一直笑，人们会觉得你疯了”，crazy意为“疯狂的、不理智的”，符合两国文化差异的设定。
9. tasty：句意“那天我妹妹做的食物不是那么美味，但是我还是说‘嗯…太好吃了’”，tasty意为“美味的”，契合后文善意谎言的情节逻辑。
10. agreement：句意“我和Alexander现在达成了共识”，have an agreement表示“达成一致、达成共识”，对应后文入乡随俗的约定。
【答案】
1. until
2. yourself
3. impolite
4. explained
5. learned
6. sister's
7. smile
8. crazy
9. tasty
10. agreement
【知识点】
首字母填空；动词时态；文化常识
【点评】
这道题结合跨文化礼仪差异的趣味故事命题，既考察学生对上下文逻辑的梳理能力，也考察了词汇变形（反身代词、名词所有格、否定前缀、动词过去式）的掌握，解题时要注意联系前后文给出的提示信息，不要脱离语境硬套首字母对应的词汇。
【难度系数】
0.65