2026年拔尖特训二年级数学下册苏教版江苏专版第40页答案
1. 下面有多少个点？

(1)你会如何数？在你选的方案后面画“√”。
一个一个地数(
)
十个十个地数(
)
一百一百地数(
)
(2)方案选好后，圈一圈，数一数。
(3)发现：1000个(
一
)是一千，一千里面有(
10
)个一百，一千里面有(
100
)个十。

答案

1. (1)
一个一个地数( )
十个十个地数( )
一百一百地数(√)
(2) 将图中点每100个圈为一组，共圈10组，数得总点数为1000个。
(3) 1000个(一)是一千，一千里面有(10)个一百，一千里面有(100)个十。
2. 下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
(1)一百一百地数，数九次是一千。(
×
)
(2)比九百多一的数是一千。(
×
)
(3)一千是最大的四位数。(
×
)

答案

2. (1)× (2)× (3)×
(1)九百添上1个(
百
)是一千；九百九十添上1个(
十
)是一千；八百添上2个(
百
)是一千。

答案

3. (1)百 十 百
(2)在下面的$□$里填数。

答案

(2)160 200 400 430 710 770 990 1000
4.（操作探究）各添一个珠子后，表示的数各是多少？想一想，画一画。

答案


4. 1000 千百十个 1000 千百十个
5.（推理意识）超市有两种罐装的水果糖，第1罐水果糖有200颗，第2罐中大约有多少颗？妈妈想买1000颗水果糖，可以怎么买？

答案

5. 第2罐中大约有400颗(合理即可) 答案不唯一，如买5罐第1罐的水果糖