登录
一、我会积累。看图，写单词，先描一描，再抄一抄。注意书写规范。
1.
sad
悲哀的；难过的
2.
worried
担心的；担忧的
3.
愤怒的；生气的
4.
excited
激动的；兴奋的
1.
sad
悲哀的；难过的
2.
worried
担心的；担忧的
3.
愤怒的；生气的
4.
excited
激动的；兴奋的
答案
需书写的单词依次为：1. sad 2. worried 3. angry 4. excited
解析
这是看图识词的英语积累练习，结合配图的场景和给出的中文释义提示，写出对应的描述情绪的英文单词，再按照四线三格的书写规范描摹、抄写单词即可：1. 图中哭泣的小孩对应释义“悲哀的；难过的”，对应单词是sad；2. 得知下周要进行数学考试的场景对应释义“担心的；担忧的”，对应单词是worried；3. 发现宠物猫吃掉自己鱼缸里的鱼、面露怒色的男孩对应释义“愤怒的；生气的”，对应单词是angry；4. 放学回家见到迎接自己的小狗、面露喜色的场景对应释义“激动的；兴奋的”，对应单词是excited。
二、我会理解。将图片与其对应的短语连一连。
1.
2.
3.
4.
A. listen to your friends
B. ask your teacher for help
C. talk to your parents
D. share ideas
1.
2.
3.
4.
A. listen to your friends
B. ask your teacher for help
C. talk to your parents
D. share ideas
答案
1. —C 2. —D 3. —A 4. —B
