四、列竖式计算。
$30÷4=$
$45÷6=$
$80÷9=$
$357+589=$
$880-608=$
$934-455=$

$30÷4=7······2$；$45÷6=7······3$；$80÷9=8······8$；$357+589=946$；$880-608=272$；$934-455=479$

我们按照二年级有余数除法、三位数加减法的竖式计算规则计算：
1. 有余数除法：先找到和除数相乘最接近且小于被除数的商，最终余数必须小于除数：
$30÷4$：结合乘法口诀四七二十八，$4×7=28＜30$，$30-28=2$，余数2＜4，竖式计算得商7余2；
$45÷6$：结合乘法口诀六七四十二，$6×7=42＜45$，$45-42=3$，余数3＜6，竖式计算得商7余3；
$80÷9$：结合乘法口诀八九七十二，$9×8=72＜80$，$80-72=8$，余数8＜9，竖式计算得商8余8；
2. 三位数加减法：相同数位对齐，从个位开始计算，加法满十向前一位进1，减法不够减向前一位借1当10：
$357+589$：个位7+9=16，向十位进1个位写6；十位5+8+进位1=14，向百位进1十位写4；百位3+5+进位1=9，结果为946；
$880-608$：个位0减8不够减，向十位借1得10，10-8=2；十位被借走1剩7，7-0=7；百位8-6=2，结果为272；
$934-455$：个位4减5不够减，向十位借1得14，14-5=9；十位被借走1剩2，2减5不够减，向百位借1得12，12-5=7；百位被借走1剩8，8-4=4，结果为479。

五、解决问题。
1.提出问题或补充条件，使问题能用乘法或除法解决，并解答。
(1)乐乐有24本故事书和8本科技书。
问题：？
解答：
(2)“书香伴成长”读书打卡活动进行时，小宇打卡了9天，，东东打卡了多少天？
解答：

(1) 问题：故事书的本数是科技书的几倍？
解答：$24÷8=3$
答：故事书的本数是科技书的3倍。
(2) 补充条件：东东打卡的天数是小宇的2倍
解答：$9×2=18$（天）
答：东东打卡了18天。

(1) 已知乐乐的故事书和科技书的数量，我们可以提出用除法解决的问题，比如求故事书的数量是科技书的几倍，用故事书的本数除以科技书的本数即可算出结果。
(2) 已知小宇的打卡天数，我们补充符合乘法计算逻辑的条件，比如东东打卡的天数是小宇的2倍，用小宇的打卡天数乘对应的倍数，就能求出东东的打卡天数。
注：本题答案不唯一，符合乘除法计算要求即可。

2.某景区周日上午有游客870人，中午有275人离开，下午又来了519人，这时该景区有游客多少人？

这时该景区有游客1114人。

这是加减混合运算的实际应用题，按照题意分步计算即可：
1. 先计算中午游客离开后景区剩余的游客数量：用上午的游客总数减去中午离开的人数，列式为 $ 870 - 275 = 595 $（人）
2. 再加上下午新来的游客数量，得到当前景区的游客总数：列式为 $ 595 + 519 = 1114 $（人）
也可以列综合算式直接计算：$ 870 - 275 + 519 = 1114 $（人）

3.面包店原有338个面包，卖了145个。奇奇说得对吗？

奇奇说得对。

我们先计算剩下的面包数量：用原有的面包总数减去卖掉的面包数，列式为 338 - 145 = 193（个）。再比较剩下的数量和200的大小：193 ＜ 200，说明剩下的面包确实不到200个，因此奇奇的说法是正确的。