2026年快乐假期暑假作业宁波出版社五年级合订本第11页答案
一天,两天,一个多月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能在余晖中看到那个高大的身影。但是,他没有看到。
一天傍晚,一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边对小鞋匠说:"一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?"
"啊……对呀。"
"要付多少钱?"
小鞋匠略一沉思,说:"修鞋费一块五,外加一个月保管费五角,你给两元钱得了。"
排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:"怎么大个子没有来?"
"他……上前线去了。"说完,排长转身要走。"哎,"小鞋匠提起那双修好的鞋赶忙喊道,"鞋子,鞋……"
排长停住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:"用不着了,他的双腿,已经在前线……他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!"说完,排长迈着大步走了。
1.体会省略号的作用。
(1)"啊……对呀"中的省略号表示

(2)"他……上前线去了"中的省略号表示

(3)"鞋子,鞋……"中的省略号表示

(4)"他的双腿,已经在前线……"中的省略号表示

2.用"//"把文章分为两段,并写出段意。
第一段:

第二段:

3.排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走?

4.给短文加个题目,写在文前的横线上。
5.读了这篇短文,你觉得大个子军人是个怎样的人?

答案

1.(1)沉默或思考 (2)说话断断续续 (3)声音的延续 (4)语意未尽,内容的省略
2.第一段(第1自然段):一个多月过去了,小鞋匠都没有见到自己想见的那个大个子军人。
第二段(第2至8自然段):排长受大个子军人委托,给小鞋匠送钱,但没有把鞋取走。
3.因为大个子军人的双腿在前线被炸断了,不需要再穿这双鞋了。
4.示例:一双没有取走的鞋。
5.他是一个言而有信的人,是一个英雄,是一个为国家、为人民敢于作出牺牲的人。