2025年创新作业同步练习二年级语文上册人教版第37页答案
一、拼一拼,写一写。
寒风吹过,冬天hǎo xiàng
好像
真的来了。懒zuò
窝的寒号鸟在dì èr
第二
天天liàng
时,被发现dòng sǐ
冻死
在bīng lěng
冰冷
的崖缝里了。

答案

阵 好像 做 第二 亮 冻死 冰冷
二、连一连。
一道 石崖
一堵 喜鹊
一只 缝
暖暖的 寒风
呼呼的 太阳
寒冷的 崖缝
勤劳的 鸟窝
温暖的 寒号鸟
懒惰的 喜鹊

答案

一道——缝
一堵——石崖
一只——喜鹊
暖暖的——太阳
呼呼的——寒风
寒冷的——崖缝
勤劳的——喜鹊
温暖的——鸟窝
懒惰的——寒号鸟
三、选一选,填一填。(填序号)
1. A. dāng B. dàng 出门在外当(
A
)心上当(
B
)受骗。
2. A. hào B. háo 听到同伴的信号(
A
),小狮子不停地号(
B
)叫。
3. A. jiāng B. jiàng 我国将(
A
)要派出十万将(
B
)兵去守卫边防线。

答案

【解析】:本题考查的是多音字的读音辨析。需要根据词语的语境来确定多音字的具体读音。
1. “当”有两个读音dāng和dàng。前者表示担任、承担或者正在那时候或那地方等意思,如“当心”;后者表示吃亏、受骗或者当作等意思,如“上当”。
2. “号”有两个读音hào和háo。前者表示名称、标志或者排定的次序等意思,如“信号”;后者表示拖长声音大声呼叫等意思,如“号叫”。
3. “将”有两个读音jiāng和jiàng。前者表示快要、带领等意思,如“将要”;后者表示将领和高级军官等意思,如“将兵”。
【答案】:
1. A;B
2. A;B
3. A;B
四、照样子,写一写。
1. 例:冻得直打哆嗦 热得直
冒汗
冷得直
发抖

2. 例:冷得像冰窖 热得像
蒸笼
慢得像
蜗牛

3. 例:今天忽然降温了,我冻得直打哆嗦。
听说小狗不见了,我
直跺脚

答案

【解析】:本题考查的是仿写句子的能力,需要根据给出的例句,填写合适的词语或句子,使句子表达完整且符合语境。这类题目主要考察学生对于语境的理解,以及对于形容词和比喻的掌握。
对于第一组题目“热得直______ 冷得直______”,我们需要根据“冻得直打哆嗦”这一例句,填写出描述“热”和“冷”的程度或状态的词语。
对于第二组题目“热得像______ 慢得像______”,我们需要根据“冷得像冰窖”这一例句,用比喻的方式描述“热”和“慢”的状态。
对于第三组题目“听说小狗不见了,我______得______。”,我们需要根据“今天忽然降温了,我冻得直打哆嗦。”这一例句,结合语境填写出合适的情感表达和对应的动作或状态。
【答案】:1. 热得直冒汗 冷得直发抖
2. 热得像蒸笼 慢得像蜗牛
3. 听说小狗不见了,我急得直跺脚。
五、照样子,写句子。
例:寒风刮着。(呼呼地) 寒风呼呼地刮着。
1. 火车在跑。(飞快地)
火车飞快地在跑。

2. 小牛在吃草。(开心地)
小牛开心地在吃草。

答案

1. 火车飞快地在跑。
2. 小牛开心地在吃草。