2025年预学与导学六年级语文上册人教版第53页答案
yōng dài (
拥戴
) fèi huà (
废话
) chān fú (
搀扶
) tūn mò (
吞没
)
hōng míng (
轰鸣
) fēng bào (
风暴
) bào yuàn (
抱怨
) qīng tīng (
倾听
)

答案

拥戴 废话 搀扶 吞没 轰鸣 风暴 抱怨 倾听
二 把词语补充完整。
跌跌(
撞撞
) 惊(
)失措 嗓音沙(
) 心(
)肉跳
汹涌澎(
) (
)糕透顶 自(
)自受 陷入(
)思

答案

跌跌(撞撞)
惊(慌)失措
嗓音沙(哑)
心(惊)肉跳
汹涌澎(湃)
(糟)糕透顶
自(作)自受
陷入(沉)思
读小说时,留意人物的
语言
动作
心理活动
,可以帮助我们深入地理解人物形象,还可以通过小说的
情节
感受人物形象。有时小说还会借
环境
来突显人物形象。

答案

语言、动作、心理活动,情节,环境
四 古典小说《水浒传》塑造了诸多鲜明的人物形象,请完成练习。
1.《水浒传》中令你印象最深的是
武松
,经典情节有
武松打虎
,最经典的动作(语言、心理、神态)描写是
"武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。"

2. 如果在武松、鲁智深、林冲三位中选一位做你师父,你愿意选择哪位?为什么?
我愿意选择鲁智深。因为他嫉恶如仇、侠肝义胆,而且粗中有细,如"拳打镇关西"中,他先安顿好金氏父女,再去找郑屠算账,做事有勇有谋,能从他身上学到正直和智慧。

答案

1. 武松,武松打虎,"武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。"
2. 我愿意选择鲁智深。因为他嫉恶如仇、侠肝义胆,而且粗中有细,如"拳打镇关西"中,他先安顿好金氏父女,再去找郑屠算账,做事有勇有谋,能从他身上学到正直和智慧。
五 根据所给话题,试着写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理。
1. 考试成绩出来了,我考得很糟,要不要告诉父母呢?
手里捏着皱巴巴的试卷,指尖都泛白了。我在门口踱来踱去,客厅的灯光明明晃晃,却照得我心里发慌。告诉他们吧,爸爸严厉的眼神和妈妈失望的叹息仿佛就在耳边;不告诉吧,这分数像块大石头压得我喘不过气,连饭都咽不下。

2. 我捡到了一百元钱,是交还还是不交呢?
一百元钱被我攥在手心,都快出汗了。心里像有两个小人在打架,一个说:“悄悄放进口袋,能买好多零食呢!”另一个却大声喊:“不行!老师说过要诚实!”我低着头,脚在地上蹭来蹭去,路边的小树苗好像也在盯着我,让我脸颊发烫。

反思
描写心理活动除了用内心独白来表达外,还可以用神态、动作、景物描写来侧面表现人物的心情。

答案

1. 手里捏着皱巴巴的试卷,指尖都泛白了。我在门口踱来踱去,客厅的灯光明明晃晃,却照得我心里发慌。告诉他们吧,爸爸严厉的眼神和妈妈失望的叹息仿佛就在耳边;不告诉吧,这分数像块大石头压得我喘不过气,连饭都咽不下。
2. 一百元钱被我攥在手心,都快出汗了。心里像有两个小人在打架,一个说:“悄悄放进口袋,能买好多零食呢!”另一个却大声喊:“不行!老师说过要诚实!”我低着头,脚在地上蹭来蹭去,路边的小树苗好像也在盯着我,让我脸颊发烫。