21. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点；青春,是人生画卷中最华美的篇章。围绕着“青春期的烦恼”这个议题,七年级(1)班同学拟举行一次班会活动,请你参与完成下列任务：
【青春期的“喜”与“忧”】
两位同学说出了自己的心声：

(1)请你分析小钱同学“喜”的原因。(2分)
(2)为了解决小赵同学的忧愁,请向他介绍两个具体的解决办法。(4分)
【青春期的“她”与“他”】
班长介绍了本班发生的一件事：班里女生小孙性格大大咧咧,与男生小李很好,两人经常在一起玩闹。渐渐地,班里有一些同学私下里议论纷纷,认为小孙与小李关系不寻常。
(3)青春期的“她”与“他”在交往时应该注意哪些方面？(2分)
【青春的“我能行”与“我不行”】
面对青春期的上述“烦恼”,同学们有不同的表现。

(4)请完成表格中空白处内容。(2分)
(5)自信不是凭空而来的,请向同学们介绍增强自信的几种途径。(2分)

(1) 小钱同学具有批判精神（或：敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战）。这种批判精神有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（2分）
(2) 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（答出两个具体办法即可，4分）
(3) 内心坦荡，言谈得当，举止得体。（2分）
(4) ①自负 ②自卑（2分）
(5) 自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信；克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我；不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；培养坚强的意志、进取的精神和持久的坚持；等等。（答出两点即可，2分）