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一、判断每组加点字的读音是否正确，错误的在横线上改正。
1. 疙瘩(gē) 奢侈(chǐ) 窥伺(shì) ________
2. 尽职(zhí) 狂吠(fèi) 遭殃(yāng) ________
3. 欺侮(wǔ) 叫嚣(qì) 耳聋(lóng) ________
4. 凄惨(qī) 郑重(zhèng) 侍候(cì) ________
1. 疙瘩(gē) 奢侈(chǐ) 窥伺(shì) ________
2. 尽职(zhí) 狂吠(fèi) 遭殃(yāng) ________
3. 欺侮(wǔ) 叫嚣(qì) 耳聋(lóng) ________
4. 凄惨(qī) 郑重(zhèng) 侍候(cì) ________
答案
1. sì；2. 无；3. xiāo；4. shì
二、读拼音，写词语。
yōu lǜ
tǎo yàn
jiě mèn
mǐn jié
fù jìn
chéng jì
yōu lǜ
tǎo yàn
jiě mèn
mǐn jié
fù jìn
chéng jì
答案
忧虑、讨厌、解闷、敏捷、附近、成绩
三、选词填空。
1. 警戒 预警 告诫
(1)最近一直下雨，闽江发了大水，洪峰一度逼近( )线。
(2)老师常常( )我们，骄傲使人落后。
(3)中央气象台昨天上午发布了强冷空气和暴雪( )。
2. 即将 即使 即时
(1)事急，望( )答复。
(2)天色越来越阴暗了，一场暴风雪( )到来。
(3)真正的朋友，( )远在天涯海角，也如近在咫尺。
1. 警戒 预警 告诫
(1)最近一直下雨，闽江发了大水，洪峰一度逼近( )线。
(2)老师常常( )我们，骄傲使人落后。
(3)中央气象台昨天上午发布了强冷空气和暴雪( )。
2. 即将 即使 即时
(1)事急，望( )答复。
(2)天色越来越阴暗了，一场暴风雪( )到来。
(3)真正的朋友，( )远在天涯海角，也如近在咫尺。
答案
1.（1）警戒（2）告诫（3）预警；2.（1）即时（2）即将（3）即使
四、多样的“读”。(请把各种“读”与其相对应的意思用线连起来)
阅读 在集会上向群众朗读(布告、文件等)。
朗读 看(书报等)并领会其内容。
默读 念(诗文)。
诵读 清晰响亮地把文章念出来。
宣读 不出声地读书。
阅读 在集会上向群众朗读(布告、文件等)。
朗读 看(书报等)并领会其内容。
默读 念(诗文)。
诵读 清晰响亮地把文章念出来。
宣读 不出声地读书。
答案
阅读——看(书报等)并领会其内容；朗读——清晰响亮地把文章念出来；默读——不出声地读书；诵读——念(诗文)；宣读——在集会上向群众朗读(布告、文件等)
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
1. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。( )
2. 春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。( )
3. 这么爱吃萝卜的小狗，难道不像一只小兔子吗？( )
4. 可是它要是叫起来，声音大得简直能震碎人的耳膜。( )
1. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。( )
2. 春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。( )
3. 这么爱吃萝卜的小狗，难道不像一只小兔子吗？( )
4. 可是它要是叫起来，声音大得简直能震碎人的耳膜。( )
答案
1. 比喻；2. 拟人；3. 反问；4. 夸张
