1.近年来，生成式人工智能软件凭借其高效便捷的功能，收获了越来越多用户的青睐，应用场景也变得愈发丰富多元。阅读下面的统计图，你可以从中概括出哪些结论？
用户使用生成式人工智能产品的目的

来源：CNNIC中国互联网络发展状况统计调查 2024.12
（选自《第55次中国互联网络发展状况统计报告》）

①利用生成式人工智能产品回答问题的用户最多;②将生成式人工智能产品作为自己的办公助手的用户比例约占一半(较多),主要用于生成、处理文本和生成会议纪要、PPT;③应用场景多元,覆盖生活(如生成图片、视频,作为生活助手,休闲娱乐)和专业(如帮助写代码)领域。

【分析】
先观察条形统计图中用户使用生成式人工智能产品的各项目占比数据，明确不同使用目的的比例高低，再分类梳理这些目的对应的领域，进而概括出合理结论。
【解析】
从统计图的占比数据可得：1. 回答问题的占比为77.6%，是所有使用目的中最高的，说明利用生成式人工智能产品回答问题的用户最多；2. 生成、处理文本（47.2%）和生成会议纪要、PPT（45.5%）的占比接近或达到一半，说明将这类产品作为办公助手的用户比例较高；3. 使用目的覆盖回答问题、办公相关、生成音视频、生活助手、休闲娱乐、写代码等多个领域，应用场景多元，涉及生活和专业领域。
【答案】
①利用生成式人工智能产品回答问题的用户最多；②将生成式人工智能产品作为自己的办公助手的用户比例约占一半（较多），主要用于生成、处理文本和生成会议纪要、PPT；③应用场景多元，覆盖生活（如生成图片、视频，作为生活助手，休闲娱乐）和专业（如帮助写代码）领域。
【知识点】
条形统计图解读、数据分析概括
【点评】
本题考查学生对条形统计图的信息提取与概括能力，需准确观察数据并分类梳理，难度适中。
【难度系数】
0.6

2.互联网最大的优势就是信息丰富，搜索快捷。
善用互联网，有效利用其中海量的信息，可以
扩大视野，提高学习效率。下面是同学绘制
的网络搜索技巧思维导图，请你用简洁的文
字来表述搜索的过程，注意语言的连贯性。

搜索信息时,首先选择合适的搜索引擎;接着精选搜索内容的关键词,关键词的选择越具体越好;然后在搜索结果中快速浏览和筛选信息;最后锁定自己需要的相关信息,点击链接查看。

【分析】
要表述搜索过程，需先梳理思维导图的四个步骤，按照从上到下的顺序，依次将每个步骤转化为通顺连贯的文字，明确各环节的先后逻辑，即先选择合适的搜索引擎，再选取具体的搜索关键词，接着筛选搜索结果，最后找到所需信息。
【解析】
根据思维导图的流程，搜索信息时，第一步选择合适的搜索引擎；第二步精选具体的搜索关键词；第三步在搜索结果中快速浏览并筛选；第四步找到自己需要的相关信息，将这些步骤连贯表述即可。
【答案】
搜索信息时,首先选择合适的搜索引擎;接着精选搜索内容的关键词,关键词的选择越具体越好;然后在搜索结果中快速浏览和筛选信息;最后锁定自己需要的相关信息,点击链接查看。
【知识点】
网络信息检索、搜索技巧
【点评】
本题考查对思维导图的解读能力与语言连贯表达能力，需准确提取流程信息并按顺序表述，难度较低。
【难度系数】
0.4

3.数字技术快速发展，串联起古今时空的脉络，即使足不出户，我们也能尽览大美中华的万千气象。请结合前后文，仿照画线句，补写文段。
科技创新与传统文化的交响，在时光长河中激荡出璀璨的文明涟漪——当智能算法破译甲骨裂纹的密语，即使跨越千万年，我们也能让古人的话语响彻当今；当数字画笔勾勒千年壁画的神韵，①；当AR(增强现实)技术让青铜器铭文在虚空中起舞，②；当卫星遥感揭开古蜀道的空间诗学，即使不入巴蜀，我们亦可感知蜀道不可凌越的磅礴气势。我们终将见证：文明的火种在硅基载体中涅槃重生，文化的基因在数字原野上绽放新芽。

3. 示例:①即使历经千年,我们也能领略古人的艺术风采 ②即使相隔甚远,我们亦可读懂历史的深沉记忆

【分析】
本题为句式仿写题，解题思路如下：首先拆解画线句的结构，明确其逻辑为“当+数字技术+具体动作+传统文化载体，即使+表时间/空间的限定语，我们也能+与载体匹配的感知/动作”；再结合①处“数字画笔”对应“千年壁画”的语境，补写时间限定与对壁画的艺术感知；最后结合②处“AR技术”对应“青铜器铭文”的语境，补写空间限定与对铭文的历史感知，确保补写内容贴合主题、句式一致、衔接自然。
【解析】
仿写需遵循例句的句式逻辑：“当+数字技术+（动词短语）+传统文化载体，即使+（时间/空间类表述），我们也能+（与载体对应的动作/感受）”。①处，数字画笔作用于千年壁画，可补写“即使历经千年”，对应壁画的艺术价值，写“我们也能领略古人的艺术风采”；②处，AR技术作用于青铜器铭文，可补写“即使相隔甚远”，对应铭文的历史内涵，写“我们亦可读懂历史的深沉记忆”，既符合句式要求，又紧扣“数字技术与传统文化结合”的主题，与上下文衔接顺畅。
【答案】①即使历经千年，我们也能领略古人的艺术风采 ②即使相隔甚远，我们亦可读懂历史的深沉记忆
【知识点】句式仿写，语言运用
【点评】本题考查句式仿写能力，要求学生准确把握例句结构，结合数字技术与传统文化融合的语境补写句子，既考查语言表达能力，也引导学生关注传统文化的数字化传承，难度适中。
【难度系数】0.5

4.我们的世界因网络而更加精彩，但网络也使我们的信息更加透明化，维护信息安全成为网络时代的重要课题。下面是某同学收集的
一幅漫画，请你简要介绍漫画内容，并揭示其寓意。

5.为了了解同学们对网络信息安全的重视程度，你们学习小组打算通过校园随机采访的形式进行调查，请你设计三个有针对性的采访问题。
活动三:举行“人工智能是否会取代人类”辩论赛
【辩题】
正方:人工智能会取代人类
反方:人工智能不会取代人类
【明确己方观点】
人工智能不会取代人类(反方)
【确定分论点】
分论点一:人类独特的感知、判断与审美能力,是人工智能无法替代的核心优势。
分论点二:
分论点三:
6.请为反方再提炼两条分论点。
【构想正方论证】
7.下列不可以作为正方道理论据的一项是 ()
A.技术的进步必然淘汰落后的生产方式。
B.机器的效率终将超越人类,成为时代的主导。
C.人工智能只是工具,无法取代人类。
D.传统人力终将被更高效的智能系统替代。
【总结陈词】
8.结辩词是双方四辩在辩论最后一个环节中,对整场辩论的总结陈词。请多渠道搜集资料,为反方完成200字左右的结辩词。

结辩词撰写小贴士
◇重申观点:重述己方的主要观点。
◇总结分歧:总结双方辩论中的主要分歧点,简洁有力地进行反驳。
◇呼吁行动:在立足己方观点的前提下,对辩题反映的社会问题提出有效建议或措施。
◇升华价值:找到价值切入点,将辩论的主题提升到更高的格局,引发听众思考。

4. 漫画的左边和上方写着“用户名密码”“邮箱”“电话号码”“身份证”;中间是一台电脑,电脑中跑出来一个人,他的背囊上写着“信息泄露”;右边是三个伸向这个人的拳头,衣袖上分别写着“平台加强监管”“加强自律”“强化维权意识”。寓意:社会、网络平台、个人要共同努力,抵制个人信息泄露,维护网络信息安全。
5. 示例:①请问你对网络信息安全有哪些看法? ②请问你遇到过哪些威胁个人信息安全的情况? ③请问你或者你周围的人有没有被盗取社交账号的经历? ④你觉得将个人资产放在网络账户上安全吗? ⑤如果你的个人信息在网络上遭到泄露,你将如何应对?(写出三个即可)
6. 示例:①人工智能本质是升级的工具与人类能力的扩展包,不具备人格化属性,无法从根本上取代人类。
②技术变革的历史证明,人工智能取代部分岗位后会催生新的就业机会,最终服务于人类发展。
③人工智能的核心价值是“人工智能+”的协同赋能,而非取代,其发展始终依托人类产业链支撑。
(写出两条即可)
7. C
8. 示例:我方坚定认为,人工智能绝不会取代人类。正方混淆了“工具赋能”与“取代主导”的核心分歧,误将人工智能的高效性等同于取代性。从历史维度看,汽车取代马车却催生了更多新岗位,这印证技术变革始终服务人类而非取代人类。从本质而言,人工智能是理性延伸,人类的感性与理性交响才是核心竞争力。建议推进“人工智能+”协同发展,让技术赋能产业升级。归根结底,人工智能是人类文明进步的产物,其价值在于助力人类探索未知,而非取代人类本身,人类的主体地位永远不可撼动。

【分析】
1. 第4题（漫画题）：需先拆解画面元素，按空间顺序梳理内容，再结合题干主题（网络信息安全）提炼寓意，明确元素间的关联；
2. 第5题（采访问题）：需紧扣“了解同学对网络信息安全的重视程度”的目的，问题要具体、贴近学生生活，从认知、经历、应对等角度设计；
3. 第6题（辩论分论点）：围绕反方观点“人工智能不会取代人类”，从AI本质、技术变革规律等角度切入，确保分论点支撑观点；
4. 第7题（选择题）：先明确正方观点，辨析选项是否支持正方，选出不支持的道理论据；
5. 第8题（结辩词）：遵循小贴士要求，先重申反方观点，反驳正方分歧，结合实例，提建议，升华价值，控制字数。
【解析】
4. 漫画内容：按从左到右、中间到两侧的顺序，依次说明画面元素：左侧及上方标注“用户名密码”等个人信息项；中间是电脑，跑出背囊写有“信息泄露”的人；右侧是三个标注“平台监管”等的拳头伸向该人。寓意：结合主题，提炼出社会、平台、个人需共同抵制信息泄露，维护网络信息安全；
5. 采访问题：围绕“网络信息安全”，针对学生群体，设计具体问题，如询问看法、经历、应对方式等，示例符合要求；
6. 反方分论点：从AI本质（工具属性）、技术变革规律（催生新岗位）等角度，提炼两条支撑“不会取代”的分论点；
7. 分析选项：正方观点为“人工智能会取代人类”，A、B、D均支持该观点，C选项指出AI是工具无法取代（反方观点），故选C；
8. 结辩词：按要求先重申反方观点，反驳正方混淆“工具赋能”与“取代主导”的错误，用汽车取代马车催生新岗位的实例，提出“人工智能+”协同发展的建议，最后升华人类主体地位，符合字数要求。
【答案】
4. 漫画的左边和上方写着“用户名密码”“邮箱”“电话号码”“身份证”;中间是一台电脑,电脑中跑出来一个人,他的背囊上写着“信息泄露”;右边是三个伸向这个人的拳头,衣袖上分别写着“平台加强监管”“加强自律”“强化维权意识”。寓意:社会、网络平台、个人要共同努力,抵制个人信息泄露,维护网络信息安全。
5. 示例:①请问你对网络信息安全有哪些看法? ②请问你遇到过哪些威胁个人信息安全的情况? ③请问你或者你周围的人有没有被盗取社交账号的经历? ④你觉得将个人资产放在网络账户上安全吗? ⑤如果你的个人信息在网络上遭到泄露,你将如何应对?(写出三个即可)
6. 示例:①人工智能本质是升级的工具与人类能力的扩展包,不具备人格化属性,无法从根本上取代人类。②技术变革的历史证明,人工智能取代部分岗位后会催生新的就业机会,最终服务于人类发展。(写出两条即可)
7. C
8. 我方坚定认为,人工智能绝不会取代人类。正方混淆了“工具赋能”与“取代主导”的核心分歧,误将人工智能的高效性等同于取代性。从历史维度看,汽车取代马车却催生了更多新岗位,这印证技术变革始终服务人类而非取代人类。从本质而言,人工智能是理性延伸,人类的感性与理性交响才是核心竞争力。建议推进“人工智能+”协同发展,让技术赋能产业升级。归根结底,人工智能是人类文明进步的产物,其价值在于助力人类探索未知,而非取代人类本身,人类的主体地位永远不可撼动。
【知识点】
漫画解读、口语交际、议论文写作
【点评】
本题为综合性语文实践题，涵盖图文转换、口语交际、议论文写作等考点，结合网络安全、人工智能等热点，既考察语文核心素养，又引导学生关注社会，题型贴近生活，实用性强。
【难度系数】
0.5