Ⅲ. Read and choose. （李明和Peter正在谈论周末的生活。请选择正确的答案，补全对话。）
Li Ming: Hello, Peter. What day is it today?
Peter: 1.
Li Ming: 2.
Peter: Yes, I do.
Li Ming: 3.
Peter: I have music lessons. I can sing on Saturdays. 4.
Li Ming: I like Sundays. 5.
A. What do you do on Saturdays?
B. Do you like Saturdays?
C. What about you?
D. It’s Saturday.
E. I often visit my grandparents.

1. D 2. B 3. A 4. C 5. E

【分析】
本题为情景补全对话，需根据上下文的问答逻辑匹配合适的句子。步骤如下：1. 第一句询问“今天星期几”，需回答日期类内容；2. 答句为“Yes, I do”，对应助动词do开头的一般疑问句；3. 答句提及周六的活动，需询问周六做的事；4. 前文说明自己喜欢周日，需反问对方的情况；5. 需回答周日的活动内容，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 问句“What day is it today?”询问星期，答句需用“It’s + 星期”的结构，对应选项D，故选D；
2. 答句“Yes, I do”对应一般疑问句，选项B“Do you like Saturdays?”符合问答结构，故选B；
3. 答句“I have music lessons”回答周六的活动，对应问句“What do you do on Saturdays?”，故选A；
4. 前文说明自己喜欢周日，需反问对方的情况，“What about you?”符合语境，故选C；
5. 前文提及喜欢周日，需回答周日的活动，选项E符合，故选E。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C 5.E
【知识点】
英语情景交际，一般疑问句，特殊疑问句
【点评】
本题围绕周末话题考查基础交际用语，逻辑清晰，是小学英语常见的情景补全题型，学生理清问答对应关系即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and write.（Peter 这周过得非常开心，他和同学一起在周末做了很多有趣的事情。请读一读，选择合适的单词将句子补充完整。）
Saturdays day lessons sing
1. —What is it today?
—It’s Saturday.
2. I often visit my grandparents on .
3. I have music on Sundays.
4. I often on Sundays.

1. day 2. Saturdays 3. lessons
4. sing

【分析】本题为英语选词填空题，需结合句子语境、固定搭配匹配给出的单词完成句子。先明确每个句子的逻辑：第1题是询问星期几的固定问句，第2题说明在周六做的事，第3题表达周日的课程，第4题是周日的动作，再对应给出的单词逐一匹配。
【解析】1. 询问星期几的固定句型为“What day is it today?”，因此填day；2. 表示“在周六”，用Saturdays，符合“周末拜访祖父母”的语境；3. “音乐课”的固定表达为music lessons，因此填lessons；4. 句子缺少谓语动词，sing（唱歌）是动词，符合“周日常做的事”的语境，因此填sing。
【答案】1. day 2. Saturdays 3. lessons 4. sing
【知识点】英语固定句型、名词辨析、动词辨析
【点评】本题考查基础英语词汇与固定句型的应用，难度较低，适合巩固小学英语基础知识点。
【难度系数】0.2