2. 一个工程队每小时修路600米，5小时可以修路多少千米？

600×5=3000(米) 3000米=3千米
答：5小时可以修路3千米。

3. 陈老师想买6本《十万个为什么》，一共要花多少元？

4位同学的解题方法如下：

小东()
$20 + 11 = 31$(元)
$31 × 6 = 186$(元)
答：一共要花186元。
小亮()
$(20 + 11) × 6$
$= 31 × 6$
$= 186$(元)
答：一共要花186元。
小芳()
$20 × 6 + 11 × 6$
$= 120 + 66$
$= 186$(元)
答：一共要花186元。
小明()
$20 + 11 × 6$
$= 20 + 66$
$= 86$(元)
答：一共要花86元。
(1)你认为哪些同学的解法正确？在相应的名字后面的括号里画“√”。
(2)请在你认为正确的解法中选择一种解法，说说这种解法的解题思路是什么。我选择()的解法。(填名字)

3. (1) 小东(√) 小亮(√) 小芳(√)
(2) 小东 解题思路：先用每本《数学故事》的价格加11元，从而计算出每本《十万个为什么》的价格，然后用每本《十万个为什么》的价格乘买的本数，即可计算出买6本《十万个为什么》的钱数。(亦可选择小亮或小芳的解题思路，言之有理即可)

4. 把2、9、0、6四个数填入里，要使积最小应该怎样填？要使积最大应该怎样填？
积最小：×
积最大：×

4. 积最小：269×0(答案不唯一) 积最大：620×9