Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全短文。）
A. the Mid-Autumn Festival
B. rowed a boat
C. the Lantern Festival
D. played games
E. took a trip
I had many happy festivals last year. I ate yuanxiao at 1. . My father and I 2. at the Dragon Boat Festival. I 3. with my friends on Children’s Day. My mother and I made some delicious mooncakes at 4. . And on China’s National Day, we 5. to Beijing. I saw many beautiful places there.

1.C 2.B 3.D 4.A 5.E

【分析】
先通读短文，理解每个句子描述的节日或活动，再结合选项逐一匹配：第1空对应“吃元宵”的节日，第2空对应端午节的活动，第3空对应儿童节的活动，第4空对应“做月饼”的节日，第5空对应国庆节的活动，据此选择合适选项。
【解析】
1. 句意：我在______吃元宵。元宵是元宵节的特色食物，对应选项C（the Lantern Festival），故选C。
2. 句意：我爸爸和我在端午节______。端午节的传统活动是赛龙舟，对应选项B（rowed a boat），故选B。
3. 句意：我在儿童节和朋友一起______。儿童节适合和朋友玩游戏，对应选项D（played games），故选D。
4. 句意：我妈妈和我在______做美味的月饼。月饼是中秋节的特色食物，对应选项A（the Mid-Autumn Festival），故选A。
5. 句意：在国庆节，我们______去北京。国庆节常安排旅行，对应选项E（took a trip），故选E。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A 5.E
【知识点】
节日词汇、动词短语搭配
【点评】
本题考查常见节日的特色习俗及对应活动，需掌握基础的节日常识，难度不大。
【难度系数】
0.7

Ⅴ. Read and finish the tasks. (阅读同学们的春节活动记录表，完成下列任务。)

任务一：根据活动记录表，判断句子正“T”误“F”。
（）1. Joe cleaned the house and pasted fu.
（）2. Bob counted down to the new year with his family.
（）3. Linda watched the Spring Festival Gala.
任务二：根据活动记录表，回答下列问题。
1. What did Bob do?
He cleaned the house and .
2. Did Mary clean the house?

任务一：1.F 2.F 3.T
任务二：1. pasted fu 2. No, she didn't.

【分析】首先明确表格各列对应的春节活动：第2列是打扫房子，第3列是贴福，第4列是新年倒计时，第5列是看春晚。任务一需根据名字对应的打勾情况判断句子正误，任务二需提取Bob的活动信息，判断Mary是否打扫房子并回答问题。
【解析】任务一：1. Joe的打勾项是打扫房子和新年倒计时，未贴福，故句子错误，填F；2. Bob的打勾项是打扫房子和贴福，未参与新年倒计时，故句子错误，填F；3. Linda的打勾项包含看春晚，故句子正确，填T。任务二：1. Bob的打勾项对应打扫房子和贴福，故填pasted fu；2. Mary的打勾项只有贴福，未打扫房子，故回答No, she didn't.
【答案】任务一：1.F 2.F 3.T；任务二：1. pasted fu 2. No, she didn't.
【知识点】英语阅读理解，表格信息提取，一般疑问句回答
【点评】本题是基于春节活动表格的阅读题，考查学生提取关键信息、判断正误和回答问题的能力，贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.6