一、阅读下面的语段，走近英雄普罗米修斯。
为了造福人类，普罗米修斯(sī shī)从①pēn huǒ的太阳车上盗(dào qiè)取了火种。宙斯知道后派火神给予他最严厉的惩罚，火神很②jìng pèi普罗米修斯，劝说他归还火种就可以免③zāo处罚，但普罗米修斯不认为自己有错，哪怕肝脏(zāng zàng)被啄食也不肯④qū fú，火神不敢违(wěi wéi)抗宙斯的命令。后来，在大力士赫拉克勒斯的帮助下，普罗米修斯重⑤huò自由。
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古希腊神话大约产生于公元前8世纪以前，它在希腊原始初民长期口头相传的基础上形成基本规模，后来在古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中被记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，包括神的故事和英雄传说两部分。
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 读拼音，写字词。
① 　 ② 　 ③ 　
④ 　 ⑤ 　

1. sī dào zàng wéi
2. ① 喷火 ② 敬佩 ③ 遭 ④ 屈服 ⑤ 获

【分析】
这道题分为两小问，第一问是给语段中的加点字选择正确读音，需结合词语的常用读音和语境判断；第二问是读拼音写词语，要根据拼音拼读规则，结合语段语境和课文所学生字词填写。解题时先回忆课文《普罗米修斯》的生字词，再逐一核对每个加点字、拼音对应的内容。
【解析】
1. 加点字读音选择：
“斯”在“普罗米修斯”中读sī；
“盗”在“盗取”中读dào；
“脏”在“肝脏”中读zàng；
“违”在“违抗”中读wéi。
2. 拼音写词语：
①“pēn huǒ”对应“喷火”；
②“jìng pèi”对应“敬佩”；
③“zāo”对应“遭”；
④“qū fú”对应“屈服”；
⑤“huò”对应“获”。
【答案】
1. sī √ dào √ zàng √ wéi √
2. ① 喷火 ② 敬佩 ③ 遭 ④ 屈服 ⑤ 获
【知识点】
汉字读音辨析、看拼音写词语
【点评】
本题考查语文基础中的生字词掌握，均来自课文《普罗米修斯》，是常见基础题型，侧重考察学生对生字读音和字形的积累，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、普罗米修斯的故事中，藏着许多生动的词语。请你先补全词语，再选词填空。（填序号）
①气急()() ②驱()取() ③风()雨() ④()()不平
1. 他前来寻求帮助，不料被拒绝，于是()地掉头就走。
2. 何必为这些捕风捉影的流言蜚语而()呢？
3. 村外的那座石碑，由于年深日久，()，碑文已经看不清楚了。
4. 天气凉了，夫妻两人将炉火点燃，既可以()，又可以烤些肉来吃。

补全词语：气急败坏 驱寒取暖 风吹雨淋 愤愤不平
1. ①
2. ④
3. ③
4. ②

【分析】
这道题分为补全词语和选词填空两部分。解题时，先结合《普罗米修斯》的课文积累，补全给出的四字词语；再理解每个词语的含义，最后根据每个句子的语境，匹配对应的词语序号完成填空。
【解析】
1. 补全词语：结合课文内容与词语搭配，依次补全为：①气急败坏、②驱寒取暖、③风吹雨淋、④愤愤不平。
2. 选词填空：先明确各词语含义：“气急败坏”形容十分恼怒；“驱寒取暖”指驱除寒冷、获取温暖；“风吹雨淋”指因露天遭受风雨侵蚀；“愤愤不平”指心中不服、感到气愤。再结合语境匹配：第1题“被拒绝后掉头就走”体现恼怒，选①；第2题“为流言蜚语”体现心中不服，选④；第3题“石碑年深日久”体现遭风雨侵蚀，选③；第4题“炉火”的作用是驱寒取暖，选②。
【答案】
补全词语：气急败坏、驱寒取暖、风吹雨淋、愤愤不平；填空：1.① 2.④ 3.③ 4.②
【知识点】
词语积累运用、选词填空
【点评】
本题紧扣《普罗米修斯》课文重点词语，既考查词语识记，又考查语境运用，是语文基础题，利于巩固课文知识。
【难度系数】
0.8