8.[原创](6分)阅读材料，完成下列要求。
小东用刀片在一辆停在小区草坪上的汽车上划弄，被车主当场抓住并报警。警察对小东作出了相应教育和处罚。但小东说：“谁让他把车停在草坪上，破坏小区环境，划他的车是对他的警告，是正义行为。”
[任务指向·辨析]结合材料和所学知识，对小东的言行进行辨析。

①小东的言行是片面的。(1分)②正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益；小东能认识到车主把车停在草坪上是破坏小区环境、损害公共利益的行为，这说明小东具有正义感；但是他面对非正义行为时，缺乏是非观念和正确的维权意识，侵犯了他人的财产权。(3分)③守护正义需要勇气和智慧。作为公民，我们要识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。(2分)

9.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 李某患有再生障碍性贫血症,为了治病,他花光了积蓄,家庭也陷入困境。当地政府了解李某的情况后,为他办理大病救助,报销70%的医疗费用,同时将其纳入最低生活保障范围。在社区干部的帮扶下,李某和妻子开了一家商店,生活状况得到改善。
(1)材料一对你理解正义有什么启示？(4分)
材料二 “如我在诉”是人民司法工作真正做到换位思考的理念,是司法审判切实贯彻群众路线的好做法。某人民法院不断推进司法体制改革,创新司法文明举措,把“如我在诉”工作理念和要求贯穿案件审判执行各方面、全过程,让公平正义更加可感可触可见。
(2)从司法公正的角度,谈谈人民法院在工作中为何要“让公平正义更加可感可触可见”。(6分)
(3)你还知道哪些维护社会公平正义的举措,请分享两个。(4分)

(1)①正义保障人们有尊严地生活。②正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。③追求正义是社会生活的一个重要主题。(4分，答出两点即可)
(2)①守护正义需要维护司法公正。②司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。③法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。④我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(6分，答出三点即可)
(3)(示例)①推进义务教育优质均衡发展，保障教育公平。②建立健全大病医保、低保等社会保障制度，守护弱势群体利益。③落实同工同酬原则，保障劳动者平等获取劳动报酬的权利。(4分，答出两点即可)