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四 雪山草地铸英魂——场景描写练笔。
长征途中红军战士遇到过无数困难。请你仔细观察下面《走过岷山》这幅图，发挥想象，尝试用文字描写画面中的细节，展现长征途中的艰难与悲壮。
（孙立新 绘）
写作指导
先描写面，远景。
远景镜头
千里岷山裹着雪甲横亘天际，红军战士们穿着薄薄的棉衣，背负着沉重的行囊，在呼啸的北风中穿行。
写作指导
再试着描写点，近处的几个特写镜头。
特写镜头
通信兵小李，
小战士小赵，
还有。
写作指导
最后总结画面。
朝阳里升腾出淡淡的红色，终于，人人内心激动，热血沸腾，他们相互搀扶着、鼓励着，翻越了岷山。
长征途中红军战士遇到过无数困难。请你仔细观察下面《走过岷山》这幅图，发挥想象，尝试用文字描写画面中的细节，展现长征途中的艰难与悲壮。
（孙立新 绘）
写作指导
先描写面，远景。
远景镜头
千里岷山裹着雪甲横亘天际，红军战士们穿着薄薄的棉衣，背负着沉重的行囊，在呼啸的北风中穿行。
写作指导
再试着描写点，近处的几个特写镜头。
特写镜头
通信兵小李，
小战士小赵，
还有。
写作指导
最后总结画面。
朝阳里升腾出淡淡的红色，终于，人人内心激动，热血沸腾，他们相互搀扶着、鼓励着，翻越了岷山。
答案
冻得双耳通红，怀里牢牢护着装电报的文件包，拄着磨得发亮的木拐在雪地里慢慢挪步
的草鞋早被冰碴磨穿，冻得红肿的脚踩在雪窝里，还攥着仅剩的半块干粮要分给身后的伤员
不少战士的帽檐、眉毛上都结了厚厚的白霜，却依旧紧紧拽着身边体力不支的战友，不肯让任何人掉队
把连绵的雪山顶都染上了暖融融的光
的草鞋早被冰碴磨穿，冻得红肿的脚踩在雪窝里，还攥着仅剩的半块干粮要分给身后的伤员
不少战士的帽檐、眉毛上都结了厚厚的白霜，却依旧紧紧拽着身边体力不支的战友，不肯让任何人掉队
把连绵的雪山顶都染上了暖融融的光
解析
这是围绕长征翻越岷山主题的场景描写练笔，按照“整体远景-局部特写-收尾总结”的写作逻辑补全内容即可，要结合画面细节，贴合红军战士的人物身份，既体现翻雪山的环境艰苦，也展现战士们顽强不屈、互助前行的精神，符合六年级的表达水平。
五 语言运用。
对联形式短小，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。参考毛泽东的《七
律·长征》，为红军长征翻雪山、过草地的事迹创作一副对联。请你根据给出的上联补全下联。
上联:腾越五岭跨乌蒙 千山踏破
下联:
对联形式短小，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。参考毛泽东的《七
律·长征》，为红军长征翻雪山、过草地的事迹创作一副对联。请你根据给出的上联补全下联。
上联:腾越五岭跨乌蒙 千山踏破
下联:
巧渡金沙夺泸定 万水等闲
答案
巧渡金沙夺泸定 万水等闲
