2026年阳光假日暑假八年级文综通用版第111页答案
创编小组创作了一首现代诗《冰城文脉颂》,请你完善诗稿并进行朗诵设计。
冰城文脉颂
那一方,方石砖铺展百年沧桑,
那一座,洋楼藏着异域风光。
文庙的香火
,浸润着千年儒风,
松花的江水
,激荡着北国热肠。
冰雪的精灵,在寒冬里雕琢梦想,
非遗的火种,在黑土上点亮希望。
看如今,
,文创增色,
每一寸土地,都写满了文化的芬芳。
今天,我们站在这里,

让那生生不息的文脉,在传承征途上永远绽放!

答案

诗稿补写示例:①绵延 ②奔涌 ③古韵新生 ④接力传扬
朗诵设计参考:1. 开篇两句语速稍缓,语调沉实,重读“百年沧桑”“异域风光”,读出冰城历史沉淀的厚重感;2. ①②两处的补写词语适当拉长字音,放缓语速,烘托文脉悠远、江水绵长的氛围感;3. “冰雪的精灵,在寒冬里雕琢梦想,非遗的火种,在黑土上点亮希望”部分语调逐步抬升,语气明快,读出冰城文化的鲜活生命力;4. “看如今”之后语气转向昂扬,重读“每一寸土地”“文化的芬芳”,传递出对当下冰城文化风貌的自豪;5. 末尾两句重音落在“生生不息”“永远绽放”上,语调饱满有力,将传承文脉的情感推向高潮,完成收尾。

解析

本题为现代诗创意补写类习题,作答时要紧扣“冰城文脉”的核心主题,贴合哈尔滨的地域文化特质,兼顾诗歌的句式对仗、韵律节奏,同时契合全诗从回望历史到观照当下、再到抒怀传承的情感脉络:①处要匹配文庙香火的意象,体现儒风传承的悠远感;②处要匹配松花江水的意象,体现北国江水奔涌的动感;③处要和后文“文创增色”形成并列结构,展现当下冰城文化发展的蓬勃面貌;④处要落脚到当代青年的身份,自然引出文末传承文脉的激昂抒怀。
4.诗歌创作要注意意象的关联、语言的凝练、节奏的和谐。请为诗歌空缺处选择最恰当的一项(


A.①摇曳 ②奔流 ③冰雕焕彩 ④接过先辈手中传承的薪火
B.①奔流 ②摇曳 ③车水马龙 ④聆听那悠悠的文化回响
C.①摇曳 ②奔流 ③车水马龙 ④聆听那悠悠的文化回响
D.①奔流 ②摇曳 ③冰雕焕彩 ④接过先辈手中传承的薪火

答案

C

解析

首先辨析词语搭配:①处修饰柔态晃动的景物(如岸柳、灯影),用“摇曳”恰当;②处修饰流动的江河,用“奔流”恰当,据此排除B、D两项。接着分析意象关联:③处对应老街市井场景,“车水马龙”形容街市热闹繁华,符合老街特征,“冰雕焕彩”指向特定的冰雪艺术品,和前文“老街烟火”的日常场景不匹配。最后看节奏与内容契合度:④处“聆听那悠悠的文化回响”和前文的感官描写、老街的文化氛围协调统一,因此选C。
5. 朗诵诗歌要注意语速、停连、语调的把控以及情感的融入。下列朗诵设计恰当的一项是


A.朗诵“百年沧桑”“异域风光”时,语速应急促明快,读出激昂之感。
B.“看如今”后可作稍长时间的停顿,以此引出对冰城文化新貌的自豪。
C.“永远绽放”象征着文化的永续传承,朗诵时语调要渐渐低沉。
D.全诗呈现“轻松—沉重—豪迈”的情感变化,应重点突出历史沧桑的感慨。

答案

B

解析

A选项:“百年沧桑”“异域风光”带有厚重的历史感,语速应舒缓沉缓,急促明快的设计不符合内容情感,错误。B选项:“看如今”后稍作长停顿,可形成语义留白,自然引出对冰城当下新貌的自豪抒发,设计合理。C选项:“永远绽放”是对文化永续传承的正向赞美,语调应昂扬上扬,“渐渐低沉”的设计不符合情感,错误。D选项:这类主题诗歌的核心落点是对当下发展的豪迈自豪,不应重点突出历史沧桑的感慨,设计错误。综上,正确选项为B。