七、按要求改写句子,每空一词。
1. This is a pen.（改为一般疑问句）
a pen?
2. It is red.（对画线部分提问）
is it?
3. These are books.（改为单数句）
a book.
4. I like cats.（改为否定句）
I cats.
5. There are three birds.（对画线部分提问）
birds are there?

1. Is; this
2. What; colour
3. This; is
4. don't; like
5. How; many

1. 含有be动词is的陈述句改为一般疑问句，直接将be动词is移到句首并大写首字母，保留原句的指示代词this即可。
2. 画线部分red表示颜色，对物品颜色提问的固定表达是What colour，句首单词首字母大写。
3. 复数句改为单数句，要把复数指示代词These变为单数指示代词This，be动词are变为对应的单数形式is。
4. 主语为I、谓语是实义动词like的句子变否定句，需要借助助动词的否定形式don't，后面接动词原形like。
5. 画线部分three是可数名词birds的数量，对可数名词的数量提问要用固定搭配How many，句首单词首字母大写。

八、根据对话内容，选择合适的问句或答语。

()1. A: Hello! How are you? B:
()2. A: B: It's a book.
()3. A: B: It's yellow.
()4. A: B: Nice to meet you, too.
()5. A: B: Five.

1. E
2. A
3. B
4. C
5. D

我们可以根据每道题的答句或问句的含义，匹配对应的选项：
1. 第一题问句是"Hello! How are you?"（你好！你好吗？），日常交际中该问句的标准回应是E选项"I'm fine, thank you."（我很好，谢谢你。）
2. 第二题答句是"It's a book."（它是一本书），说明问句是在询问物品是什么，对应A选项"What's this?"（这是什么？）
3. 第三题答句是"It's yellow."（它是黄色的），说明问句是在询问物品的颜色，对应B选项"What colour is it?"（它是什么颜色？）
4. 第四题答句是"Nice to meet you, too."（我也很高兴见到你），对应的上句问候是C选项"Nice to meet you."（很高兴见到你。）
5. 第五题答句是"Five."（五本），说明问句是在询问物品的数量，对应D选项"How many books?"（多少本书？）

九、根据句意及首字母提示补全单词。
1. This is a d（狗）.
2. My favorite colour is r（红色）.
3. I have a new s（书包）.
4. There are s（七）days in a week.
5. This is my e（耳朵）.

1. dog 2. red 3. schoolbag 4. seven 5. ear

本题结合中文释义和句中给出的首字母提示补全单词，都是三年级要求掌握的基础词汇：
1. 表示“狗”、首字母为d的英文单词是dog；
2. 表示“红色”、首字母为r的英文单词是red；
3. 表示“书包”、首字母为s的英文单词是schoolbag；
4. 表示“七”、首字母为s的英文数词是seven；
5. 表示“耳朵”、首字母为e的英文单词是ear。