( ) 3.—Mum, are you cutting up my dress ______ ?

A.Yes, it is.
B.No, it isn't.
C.Yes, I am. Don't worry.

3. C

【分析】
这道题考查现在进行时一般疑问句的情景问答，解题思路如下：第一步先定位问句的核心结构：这是以are you引导的现在进行时一般疑问句，提问的对象是第二人称you（妈妈）；第二步回忆这类问句的作答规则：回答时要把第二人称you转换为第一人称I，对应的be动词搭配am，直接排除主语用it的A、B两个错误选项；第三步验证剩余选项的情景合理性，C选项后半句的劝慰表述符合母子对话的日常逻辑，即可确定正确答案。
【解析】
1. 首先分析题干问句：这是现在进行时的一般疑问句，询问的对象是第二人称you，句意为“妈妈，你是在剪我的裙子吗？”。
2. 按照英语语法规则，对"Are you..."引导的一般疑问句作答时，需要将第二人称转换为第一人称I，对应的be动词使用am，肯定回答格式为Yes, I am. 否定回答格式为No, I'm not.
3. 选项A、B的答句主语都是it，和问句的提问对象you完全不匹配，直接排除。
4. 选项C的回答既符合语法规则，后半句"Don't worry.（别担心）"也符合母子对话的日常情景，表述合理。
【答案】
C
【知识点】
一般疑问句回答，现在进行时
【点评】
本题属于基础情景交际题，容易出现的易错点是误把问句里的宾语my dress当成提问主语，错选主语为it的选项，做题时要先找准问句的提问对象，不要被句中的其他名词干扰。
【难度系数】
0.9

( ) 4.—What are you wearing?
—I'm wearing ___.

A.trousers
B.a T-shirt
C.a scarf

4. A

【分析】
这道题是英语图文匹配类的情景题，解题思路很清晰：第一步先读懂题干问句的含义，明确题目是在询问对方穿着的衣物；第二步观察题目给出的插图，识别出图中展示的物品是长裤；第三步逐一比对三个选项的词义，找到和插图物品完全对应的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先理解题干语义：问句“—What are you wearing?”的含义是“你正穿着什么？”，答句需要填入对应图中衣物的英文表达。
2. 识别插图内容：图中绘制的物品是长裤。
3. 逐一比对选项：
选项A：trousers 含义为裤子，和插图内容完全匹配；
选项B：a T-shirt 含义为一件T恤，和插图内容不符；
选项C：a scarf 含义为一条围巾，和插图内容不符。
因此正确答案选A。
【答案】
A
【知识点】
衣物类英语词汇，图文信息匹配
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇题，主要考察学生对常见衣物类英文单词的识记能力，难度很低，只要能准确识别三个选项的词义、看懂插图就能选出正确答案，适合用来巩固衣物相关的基础英语词汇。
【难度系数】
0.9

( ) 5._____ Lingling wear her favourite dress to the party?

A.Do
B.Does
C.Are

5. B

【分析】
拿到这道题我们先梳理解题思路：首先观察句子里已经有实义动词原形wear，要构成一般疑问句不能直接用be动词，必须借助助动词do/does。接下来找句子主语是Lingling，属于第三人称单数，对应一般现在时的助动词要选第三人称单数形式，我们可以先排除be动词的错误选项，再根据主语的人称数排除不匹配的助动词，就能选出正确答案。
【解析】
步骤1：判断动词属性。本句的谓语是实义动词wear，含有实义动词的一般现在时句子变一般疑问句，需要借助助动词do/does，不能使用be动词are，因此直接排除选项C。
步骤2：匹配助动词和主语。句子主语Lingling是第三人称单数，对应的助动词要使用第三人称单数形式Does，助动词Do仅适用于主语为非第三人称单数的情况，因此排除选项A。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时助动词用法；第三人称单数
【点评】
本题是一般现在时疑问句的基础考题，核心考察实义动词作谓语时的疑问句提问规则，以及助动词和主语人称数的匹配关系，易错点是学生容易混淆助动词和be动词的使用场景，属于小学阶段必须掌握的基础语法点。
【难度系数】
0.8

六、选择合适的选项补全对话（填选项代号）。
A. Is your sister cutting up your old dress?
B. I'm looking for my clothes.
C. And what's your brother Sam wearing?
D. My red skirt.
E. That's a good idea.
Mike：Hello，Amy. Nice to meet you. What are you doing?
Amy: 1. ___
Mike: It's hot today. What do you wear?
Amy: 2. ___ But it's small.
Mike: 3. ___
Amy: Yes, she is.
Mike：Good！4. ___
Amy: He's wearing a T-shirt and shorts.
Mike: 5. ___

1. B 2. D 3. A 4. C 5. E

【分析】
做这类补全对话题，首先要通读整个对话，理清聊天的场景逻辑，再通过“问句和答句的对应关系”逐个锁定答案：第一步先看第1空，前面的问句是What are you doing? 询问对方正在做什么，直接找描述正在做的动作的选项即可；第2空前面问你穿什么，找对应具体衣物的选项；第3空后面答句是Yes, she is. 说明空处是Is开头、指代女性的一般疑问句；第4空后面回答的是男性的穿着，找对应提问男性穿着的问句；最后剩下的选项代入第5空验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第一空：问句What are you doing? 是现在进行时，询问正在做的事，选项B“I'm looking for my clothes.”符合语境，回答自己正在找衣服，选B。
2. 第二空：问句What do you wear? 询问穿着的衣物，后文补充说这件衣物小了，选项D“My red skirt.”是具体的衣物，符合逻辑，选D。
3. 第三空：答句是Yes, she is. 说明空处是be动词Is开头的一般疑问句，且主语是女性，选项A“Is your sister cutting up your old dress?”既符合一般疑问句结构，也呼应前文“裙子太小”的内容，选A。
4. 第四空：答句He's wearing a T-shirt and shorts. 回答男性的穿着情况，选项C“And what's your brother Sam wearing?”正好是询问男性的穿着，完全匹配，选C。
5. 第五空：聊完妹妹改旧裙子、弟弟的穿着之后，剩下的选项E“That's a good idea.”用来评价“改旧裙子”这件事，逻辑通顺，选E。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.E
【知识点】
情景交际，现在进行时问答
【点评】
本题是基础的日常情景对话题，核心考点是问答的对应匹配规律，不需要复杂的语法变形，学生只要抓住“问动作答动作、问衣物答衣物、yes/no对应一般疑问句”的规律，就可以快速锁定答案，能有效巩固小学阶段日常对话的运用能力。
【难度系数】
0.8