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一、看拼音，写词语。
春天来了，老师带我们去公园找春天。小明歪着头问：“是谁用 jiǎn dāo 把柳叶剪得这么细呢？”小红蹲下身子，轻轻摸了摸小草：“快看！小草给大地铺上了 bì lǜ 的地毯！”
春天来了，老师带我们去公园找春天。小明歪着头问：“是谁用 jiǎn dāo 把柳叶剪得这么细呢？”小红蹲下身子，轻轻摸了摸小草：“快看！小草给大地铺上了 bì lǜ 的地毯！”
答案
剪刀 碧绿
二、组成新字，再组词。
口 合 → （）
（）
口 合 → （）
（）答案
哈 哈欠；雷 雷雨
解析
将给出的两个汉字部件组合成新字，再为新字组一个符合二年级认知的常用词语。
三、下列对诗句的理解有误的一项是 （
A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天里柳树的景色。
B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天里荷花的景色。
C.“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的是冬天里梅花的景色。
D.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”描写的是冬天里大雪的景色。
D
）A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天里柳树的景色。
B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天里荷花的景色。
C.“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的是冬天里梅花的景色。
D.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”描写的是冬天里大雪的景色。
答案
D
