登录
2. 写出下列词语的反义词。
伟大——() 欢畅——() 善良——()
3. 这篇文章中有两处前后照应，请用“”画出相应的语句。
4. 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《铃儿响叮当》的作者是皮尔·彭特。 ()
(2)皮尔·彭特一生做过很多种职业，都是辉煌的。 ()
(3)皮尔·彭特创作《铃儿响叮当》这首歌是送给全世界的孩子们的圣诞礼物。 ()
5. 文中列举了皮尔·彭特一生做过的四种职业，请写出来，并在文中挑出相应的语句写出他做这四种职业的结果。
6. 在文中找出一个比喻句抄写在下面。
伟大——() 欢畅——() 善良——()
3. 这篇文章中有两处前后照应，请用“”画出相应的语句。
4. 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《铃儿响叮当》的作者是皮尔·彭特。 ()
(2)皮尔·彭特一生做过很多种职业，都是辉煌的。 ()
(3)皮尔·彭特创作《铃儿响叮当》这首歌是送给全世界的孩子们的圣诞礼物。 ()
5. 文中列举了皮尔·彭特一生做过的四种职业，请写出来，并在文中挑出相应的语句写出他做这四种职业的结果。
6. 在文中找出一个比喻句抄写在下面。
答案
伟大——渺小；欢畅——苦闷；善良——凶恶
解析
先理解每个词语的含义，再找出与其意思相反的词语，这是五年级语文反义词学习的基础方法。
七、巧填歇后语。
1. 螃蟹走路——（）
2. 骑驴看唱本——（）
3. 矮子踩高跷——（）
4. 拉着胡子上船——（）
1. 螃蟹走路——（）
2. 骑驴看唱本——（）
3. 矮子踩高跷——（）
4. 拉着胡子上船——（）
答案
1.横行霸道；2.走着瞧；3.取长补短；4.谦虚（牵须）
解析
本题考查常用歇后语的积累，需结合事物特点填写后半部分：1.螃蟹走路是横着走，对应“横行霸道”；2.骑驴看唱本是边走边看，对应“走着瞧”；3.矮子踩高跷弥补了身高不足，对应“取长补短”；4.拉着胡子上船，“牵须”谐音“谦虚”，对应“谦虚（牵须）”。
