三、装上把手
把画好的卡纸翻过来，用胶带把木棍或筷子粘在背面。粘紧一点，摇一摇晃不掉，举起来试一试，高度要合适。
四、练习举牌
对着镜子练习举牌姿势：举高一点，面带微笑，大声念出牌子上的英语。
第三步:路口执勤任务
请在家人的陪伴下，到家附近的人行横道路口完成以下任务：
任务一:红灯提醒
看到红灯亮起，举起提示牌
对等待的路人说:"Stop! 请等待。"或者说:"It's red. Please stop."
任务二:绿灯放行
看到绿灯亮起，举起提示牌
对过马路的人说:"Go! 可以走啦。"或者说:"Green light. You can go."
任务三:点赞文明
看到有人耐心等待红灯，竖起大拇指说:"Thank you!"或"Good job!"
第四步:画出我的执勤日记
请在下方"相框"里画出你执勤时最难忘的一幕：

我提醒了多少人:大约人
我的交通小卫士等级(涂星星)：☆☆☆☆☆

相框绘制示例：画出自己举着写有"Green light. You can go."的提示牌，站在路口对着准备过马路的路人微笑的画面；我提醒了多少人：大约22（填写10~50区间的合理数字均正确）人；我的交通小卫士等级：将五颗星星全部涂为实心涂色即可。

这是适配三年级的生活化英语实践任务，我们可以结合完成路口执勤的真实体验作答：1. 相框区域可以画出自己举着交通提示牌、对着路人微笑说英语提醒交通规则的难忘执勤场景；2. 提醒的人数填写符合日常路口通行情况的合理数字即可；3. 顺利完成全部三项执勤任务就可以把五颗星星全部涂满，获得最高的交通小卫士等级。