2026年暑假作业中国地图出版社八年级语文第57页答案
三、摆脱负能量
每个人都是一个小宇宙,所扩散出的磁场和能量能影响到周围的人和环境,情绪就是最直接的能量。很多人情绪多变,既以物喜又以己悲,不受自己控制。少数人可以自如地控制自己的情绪,不过要有足够的体能和犀利素质才可以做到。要摆脱负能量的纠缠,从内而外散发正能量光环,首先要对敌人有一个全面的认知。当你感觉到自己体内充斥着各种坏情绪,看世界都觉得是灰色的时候,你就被强大的负能量包围了。这群小恶魔正高喊着让你放下武器甘心投降,但是,跟着他们走进黑洞可不是什么明智的选择。
负面能量来自两个方面,一方面来源于自己,也就是自我的负能量;另一方面来源于别人,也就是环境的负能量。其实无论是来自自我的还是环境的负面能量,最终还是作用于我们自己身上,殊途同归。
我们随时随地都要有意识地避让以下负能量情绪关键词:愤怒、厌烦、失望、担忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内疚、贪婪、狭隘……
3.你是如何对抗负能量影响的呢?写一写。




答案

当我察觉到自己生出烦躁、失望这类负面情绪时,我会先暂停手头的事,通过听喜欢的音乐、到楼下散步十分钟的方式转移注意力,等情绪平复后再换个乐观的角度看待遇到的不顺心的事。如果身边的人传递出抱怨、消极的负能量,我不会跟着陷进负面情绪里,还会试着用轻松的趣事开导对方,平时我也会坚持参与运动、和好友交流开心的日常,主动积攒正向的情绪力量,让自己更难被负能量侵扰。

解析

【分析】
这是一道开放性主观表达题,要求结合自身实际写出对抗负能量的具体做法。解题时需先明确负能量的两大来源(自身、外界),再从应对自身负面情绪、应对外界负能量两个维度思考具体可操作的方法,方法要贴合日常生活,体现积极向上的态度,避免空泛表述。
【解析】
答题需围绕“对抗负能量”核心,结合自身实际展开:1. 应对自身负面情绪:当察觉烦躁、失望等负面情绪时,可通过暂停手头事务、转移注意力(如听音乐、散步)平复情绪,再换乐观角度看待问题;2. 应对外界负能量:不被他人的抱怨、消极等情绪影响,还可尝试用正向趣事开导对方;3. 日常积累:坚持运动、与好友交流开心日常,主动积攒正向情绪力量,增强自身抗负能量的能力。
【答案】
当我察觉到自己生出烦躁、失望这类负面情绪时,我会先暂停手头的事,通过听喜欢的音乐、到楼下散步十分钟的方式转移注意力,等情绪平复后再换个乐观的角度看待遇到的不顺心的事。如果身边的人传递出抱怨、消极的负能量,我不会跟着陷进负面情绪里,还会试着用轻松的趣事开导对方,平时我也会坚持参与运动、和好友交流开心的日常,主动积攒正向的情绪力量,让自己更难被负能量侵扰。
【知识点】
观点表达、生活感悟、情绪调节
【点评】
本题紧密联系学生生活实际,引导学生关注自身情绪健康,学会调节负面情绪,培养积极乐观的生活态度,答案具有多元性,只要结合实际、表述合理即可,符合语文课程对学生语言运用与情感培养的要求。
【难度系数】
0.7