2026年拔尖特训三年级数学下册苏教版第72页答案
(1)61×79的积的最高位是(
千
)位，估算它的结果接近(
4800
)；25×80的积的末尾有(
3
)个0。

答案

1. (1) 千 4800 3
(2)要使□8×17的积是三位数，□里最大填(
5
)；要使4□×23的积是四位数，□里最小填(
4
)。

答案

1. (2) 5 4
(3)(生活应用)水果店运进40箱苹果，随机选出五箱称重，结果分别是19千克、20千克、21千克、19千克、21千克。这批苹果大约重(
800
)千克。

答案

1. (3) 800
(4)已知AB×C=189，AB×D=315，则图中乘法竖式的积是(
2205
)。

答案

1. (4) 2205
(5)用4、5、8、9组成两个两位数，使得它们的积满足下面的要求。
积最大：(
85
)×(
94
)=(
7990
)
积最小：(
48
)×(
59
)=(
2832
)

答案

1. (5) $85×94 = 7990$ $48×59 = 2832$
(1)(创新应用)39×78的积应标在下图中(
B
)所指的位置。


A.①
B.②
C.③

答案

2. (1) B
(2)为了让学生有更好的阅读环境，学校将图书馆进行改造，买了80块地砖，付出4000元，找回了一些钱。估一估，学校买的地砖是(
B
)。

A.每块29元
B.每块49元
C.每块51元

答案

2. (2) B
(3)(算理理解)“巧心匠手”社团的老师买了12包制作材料，分发给同学们做手工，每包材料14元。在下面的竖式中，虚线框出的部分对应的是点子图的第(
B
)部分。


A.①
B.②
C.③

答案

2. (3) B
(4)冬冬解决如图所示的问题时，他先求“1人6天能组装多少台”，再求“4人6天一共能组装多少台”。他所列的算式应该是(
C
)。


A.6×4×8
B.8×4×6
C.8×6×4

答案

2. (4) C