5. 先用计算器算出每组前三道算式的得数，再按规律接着填写。
(1) $0×9+8=(\ )$
$9×9+7=(\ )$
$98×9+6=(\ )$
$(\ )×(\ )+(\ )=(\ )$
$(\ )×(\ )+(\ )=(\ )$
$(\ )×(\ )+(\ )=(\ )$
(2) $19+9×9=(\ )$
$118+98×9=(\ )$
$1117+987×9=(\ )$
$11116+(\ )×9=100000$
$111115+(\ )×9=1000000$
$1111114+(\ )×9=(\ )$
$(\ )+(\ )×9=100000000$

5. (1) 8 88 888 987×9+5=8888 9876×9+4=88888 98765×9+3=888888 (2) 100 1000 10000 9876 98765 987654 10000000 11111113 9876543

6. (五育并举)为庆祝“六一”儿童节，实验小学开展读书征文比赛，共有125名同学获奖。学校准备给每名获奖同学颁发同样的奖品，并且有两条规定：第一，奖品是两件不同的文具；第二，购买奖品总钱数不得超过3000元。

(1) 商店里有三种文具(如图)，在三种文具中挑选两种可以有以下三种选法，选法()合理。
A. ①和③
B. ①和②
C. ②和③
(2) 按照上面的选法，购买125份奖品一共需要多少元？

6. (1) B (2) (8+15)×125=2875(元)

7. (生活应用)一种饼干的优惠方案如下表：

四年级一班要购买16盒，四年级二班要购买15盒。
根据以上条件，提出一个用两步或者两步以上计算的实际问题并解答。

7. 答案不唯一,如两个班至少共需要花多少元买饼干? 16+15=31(盒) 31×90=2790(元)

8. (思维过程)甲、乙两车同时从两地开出，相向而行，甲车每小时行驶48千米，比乙车每小时多行驶6千米。几小时后在距离中点24千米处相遇？两地间的路程是多少千米？(不考虑休息时间)

8. 24×2÷6=8(时) (48-6+48)×8=720(千米) 解析:由题意可知,甲车快,乙车慢,在距离中点24千米处相遇,说明甲车一共比乙车多行驶24×2=48(千米),根据“路程差÷速度差=行驶的时间”,用相遇时两车行驶的路程之差除以两车的速度之差,即可求出两车相遇的时间,再用相遇的时间乘两车的速度之和求出两地间的路程。