任务一 溶液的形成
知识形成
1. 溶液。
(1) 概念:
(2) 组成。
① 溶质:
② 溶剂:
(3) 特征。
① 均一:溶液中各部分的
② 稳定:外界条件(温度、压强)和溶剂量不变时,溶质不会
[点拨] 溶解的微观实质是构成溶质的分子或离子在溶剂分子作用下不断扩散,最终构成溶质的分子或离子均匀地分散到溶剂分子中间。
2. 影响物质溶解性的因素。
(1) 同一种物质在不同的溶剂中的溶解性不同,物质的溶解性与
(2) 不同的物质在同一溶剂中的溶解性也不同,物质的溶解性与
3. 不同溶液中溶质和溶剂的确定。
(1) 两种液体互相溶解时,一般把
(2) 通常不指明溶剂的溶液,一般是指
[点拨] 物质溶解时如果发生了化学反应,溶质则为分散在溶液中的生成物,如 $ {SO_{3}} $ 溶于水后,溶质为反应生成的 $ {H_{2}SO_{4}} $,溶剂为水。
[总结] 溶液中的“三个一定”和“五个不一定”。
(1) 溶液一定是混合物;一定具有均一性;一定具有稳定性。
(2) 具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液;溶液中的溶质不一定是固体;溶质不一定只有一种;溶剂不一定是水;溶液不一定是无色的。
知识形成
1. 溶液。
(1) 概念:
一种或几种
物质分散到另一种
物质里,形成的均一
、稳定
的混合物,叫作溶液。(2) 组成。
① 溶质:
被溶解
的物质,可以是固体、液体或气体。② 溶剂:
能溶解其他物质
的物质。水
是一种最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂。(3) 特征。
① 均一:溶液中各部分的
组成
都相同。② 稳定:外界条件(温度、压强)和溶剂量不变时,溶质不会
从溶剂中分离出来
。[点拨] 溶解的微观实质是构成溶质的分子或离子在溶剂分子作用下不断扩散,最终构成溶质的分子或离子均匀地分散到溶剂分子中间。
2. 影响物质溶解性的因素。
(1) 同一种物质在不同的溶剂中的溶解性不同,物质的溶解性与
溶剂的性质
有关。(2) 不同的物质在同一溶剂中的溶解性也不同,物质的溶解性与
溶质的性质
有关。3. 不同溶液中溶质和溶剂的确定。
(1) 两种液体互相溶解时,一般把
量多
的叫溶剂,如果有一种是水,一般把水叫溶剂
。(2) 通常不指明溶剂的溶液,一般是指
水
作溶剂形成的溶液。[点拨] 物质溶解时如果发生了化学反应,溶质则为分散在溶液中的生成物,如 $ {SO_{3}} $ 溶于水后,溶质为反应生成的 $ {H_{2}SO_{4}} $,溶剂为水。
[总结] 溶液中的“三个一定”和“五个不一定”。
(1) 溶液一定是混合物;一定具有均一性;一定具有稳定性。
(2) 具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液;溶液中的溶质不一定是固体;溶质不一定只有一种;溶剂不一定是水;溶液不一定是无色的。
答案
1. (1)一种或几种 另一种 均一 稳定
(2)①被溶解 ②能溶解其他物质 水
(3)①组成 ②从溶剂中分离出来
2. (1)溶剂的性质 (2)溶质的性质
3. (1)量多 溶剂 (2)水
(2)①被溶解 ②能溶解其他物质 水
(3)①组成 ②从溶剂中分离出来
2. (1)溶剂的性质 (2)溶质的性质
3. (1)量多 溶剂 (2)水
任务二 溶解时的吸热或放热现象
知识形成
1. 在溶解时,有些物质会出现放热现象,溶液温度升高,如
2. 在溶解时,有些物质会出现吸热现象,溶液温度降低,如
3. 在溶解时,有些物质无明显热量变化,溶液温度基本保持不变,如氯化钠固体。
[思路与方法]

[思路与方法的应用]
如图所示,装置气密性良好,试管中盛有一定量的水,室温下右侧 U 形管中红墨水液面相平,向试管中加入一定量物质后,能使 U 形管中左侧液面升高的是(
A. 氯化钠固体
B. 氢氧化钠固体
C. 硝酸铵固体
D. 氧化钙固体
知识形成
1. 在溶解时,有些物质会出现放热现象,溶液温度升高,如
氢氧化钠
固体。2. 在溶解时,有些物质会出现吸热现象,溶液温度降低,如
硝酸铵
固体。3. 在溶解时,有些物质无明显热量变化,溶液温度基本保持不变,如氯化钠固体。
[思路与方法]
[思路与方法的应用]
如图所示,装置气密性良好,试管中盛有一定量的水,室温下右侧 U 形管中红墨水液面相平,向试管中加入一定量物质后,能使 U 形管中左侧液面升高的是(
C
)A. 氯化钠固体
B. 氢氧化钠固体
C. 硝酸铵固体
D. 氧化钙固体
答案
1. 氢氧化钠 2. 硝酸铵
[思路与方法的应用]
C
[思路与方法的应用]
C
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