登录
Ⅲ. Read and complete. 阅读语篇,完成任务。
Many people are "night owls". Do you know that?
Bus drivers and taxi drivers work at night. They take people to come back home.
Doctors and nurses are busy at night. They help sick people. Police officers and
firemen keep the city safe. Workers make things in the factory. Sellers work at the
supermarket. Cooks and waiters work at the restaurants very late. Scientists invent
new things for people. They work very hard.
So many people work at night. They light up the night for others. They work
together to make the world a wonderful place.
任务一:根据短文内容,将下列图片排序1-7。
(
(
任务二:你的家人中是否有夜间工作的人?请画一画他/她的工作场景,再写几
句话描述他/她的工作内容,最后和同学们互相分享。
This is my .
He/ She works at night.
He/ She is a .
He/ She works .
He/ She .
Many people are "night owls". Do you know that?
Bus drivers and taxi drivers work at night. They take people to come back home.
Doctors and nurses are busy at night. They help sick people. Police officers and
firemen keep the city safe. Workers make things in the factory. Sellers work at the
supermarket. Cooks and waiters work at the restaurants very late. Scientists invent
new things for people. They work very hard.
So many people work at night. They light up the night for others. They work
together to make the world a wonderful place.
任务一:根据短文内容,将下列图片排序1-7。
(
4
) (2
) (7
)(
5
) (3
) (1
) (6
)任务二:你的家人中是否有夜间工作的人?请画一画他/她的工作场景,再写几
句话描述他/她的工作内容,最后和同学们互相分享。
This is my .
He/ She works at night.
He/ She is a .
He/ She works .
He/ She .
答案
Ⅲ.任务一:4 2 7 5 3 1 6
任务二:略
任务二:略
解析
【分析】
这道题分为两个任务，首先处理任务一的排序题：我们首先要通读全文，把文中出现的所有职业按照行文先后的顺序依次标记序号，之后逐一识别每一幅插图对应的职业，将插图职业和我们标记的文本顺序一一对应，就能得到正确的排序结果。任务二是开放性补全题，我们只需要结合自己的生活实际，选定一位有夜间工作属性的家人，依次对应填写亲属称呼、职业、工作地点、具体工作内容，保证语句通顺语法正确即可。
【解析】
1. 任务一解题步骤：
① 梳理原文出现的职业的先后顺序：
第1个出现：公交司机、出租车司机
第2个出现：医生、护士
第3个出现：警察、消防员
第4个出现：工厂工人
第5个出现：超市售货员
第6个出现：餐馆厨师、服务员
第7个出现：科学家
② 识别每幅插图对应的职业，和上述顺序匹配后，最终得到排序结果。
2. 任务二解题说明：
本题为开放性实践题，没有固定答案，结合自身真实情况填写即可，示例参考：This is my father. He works at night. He is a policeman. He works in the community. He keeps people safe all the time. 只要内容符合逻辑，表达正确就符合要求。
【答案】
任务一：4 2 7 5 3 1 6
任务二：略
【知识点】
阅读理解细节定位；职业类英语词汇；情景句型补全
【点评】
本题属于小学英语阅读综合题型，图文结合的形式降低了阅读题的枯燥感，既考查学生快速定位文本细节的能力，又引导学生观察身边夜间工作的劳动者，将英语表达和生活实际结合，兼顾了语言能力和情感价值观的引导。
【难度系数】
0.7
这道题分为两个任务，首先处理任务一的排序题：我们首先要通读全文，把文中出现的所有职业按照行文先后的顺序依次标记序号，之后逐一识别每一幅插图对应的职业，将插图职业和我们标记的文本顺序一一对应，就能得到正确的排序结果。任务二是开放性补全题，我们只需要结合自己的生活实际，选定一位有夜间工作属性的家人，依次对应填写亲属称呼、职业、工作地点、具体工作内容，保证语句通顺语法正确即可。
【解析】
1. 任务一解题步骤：
① 梳理原文出现的职业的先后顺序：
第1个出现：公交司机、出租车司机
第2个出现：医生、护士
第3个出现：警察、消防员
第4个出现：工厂工人
第5个出现：超市售货员
第6个出现：餐馆厨师、服务员
第7个出现：科学家
② 识别每幅插图对应的职业，和上述顺序匹配后，最终得到排序结果。
2. 任务二解题说明：
本题为开放性实践题，没有固定答案，结合自身真实情况填写即可，示例参考：This is my father. He works at night. He is a policeman. He works in the community. He keeps people safe all the time. 只要内容符合逻辑，表达正确就符合要求。
【答案】
任务一：4 2 7 5 3 1 6
任务二：略
【知识点】
阅读理解细节定位；职业类英语词汇；情景句型补全
【点评】
本题属于小学英语阅读综合题型，图文结合的形式降低了阅读题的枯燥感，既考查学生快速定位文本细节的能力，又引导学生观察身边夜间工作的劳动者，将英语表达和生活实际结合，兼顾了语言能力和情感价值观的引导。
【难度系数】
0.7
