三、单项选择。
(
—I'm 43 kilograms.
A. big
B. heavy
C. tall
(
B
)1.—How are you?—I'm 43 kilograms.
A. big
B. heavy
C. tall
答案
1. B
解析
【分析】
首先我们先观察答句的核心信息:答句给出的是体重数值“43公斤”,说明问句是在询问对方的体重。接下来我们只需要辨析三个选项和how搭配组成的疑问词组的含义,匹配和体重相关的词组,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析答语含义:答句“I'm 43 kilograms.”翻译为“我体重43千克”,说明问句是询问体重。
2. 逐一辨析选项:
选项A:how big意为“多大”,通常用来询问物体的尺寸大小或者人的年龄,和体重无关,排除。
选项B:how heavy意为“多重”,是专门用来询问人/物体重量的固定疑问词组,和答句的体重信息完全匹配,符合题意。
选项C:how tall意为“多高”,用来询问身高,对应的答语应该是长度类数值(比如多少厘米),和本题答语不符,排除。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析;形容词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题,解题的核心技巧是通过答句给出的信息反向推导问句的询问方向,只要掌握how加常见形容词组成的疑问词组的基本含义,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先我们先观察答句的核心信息:答句给出的是体重数值“43公斤”,说明问句是在询问对方的体重。接下来我们只需要辨析三个选项和how搭配组成的疑问词组的含义,匹配和体重相关的词组,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析答语含义:答句“I'm 43 kilograms.”翻译为“我体重43千克”,说明问句是询问体重。
2. 逐一辨析选项:
选项A:how big意为“多大”,通常用来询问物体的尺寸大小或者人的年龄,和体重无关,排除。
选项B:how heavy意为“多重”,是专门用来询问人/物体重量的固定疑问词组,和答句的体重信息完全匹配,符合题意。
选项C:how tall意为“多高”,用来询问身高,对应的答语应该是长度类数值(比如多少厘米),和本题答语不符,排除。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析;形容词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题,解题的核心技巧是通过答句给出的信息反向推导问句的询问方向,只要掌握how加常见形容词组成的疑问词组的基本含义,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
A.Tom is taller than Sarah.
B.Tom is shorter than Sarah.
C.Tom is 3 cm shorter than Sarah.
A
)2.Tom is 1.6 metres. Sarah is 1.57 metres. So A.Tom is taller than Sarah.
B.Tom is shorter than Sarah.
C.Tom is 3 cm shorter than Sarah.
答案
2. A
解析
【分析】
首先我们先从题干提取两个人的身高信息:Tom身高1.6米,Sarah身高1.57米,第一步先比较两个身高的数值大小,判断谁更高,之后再逐一核对三个选项的描述是否和推导出来的结论一致,排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先对比两人身高数值:1.6米>1.57米,换算成厘米的话,1.6米=160cm,1.57米=157cm,可得出Tom比Sarah高3cm。
2. 逐一判断选项:
选项A:Tom is taller than Sarah. 意为汤姆比萨拉高,和推导结果完全相符。
选项B:Tom is shorter than Sarah. 意为汤姆比萨拉矮,和已知身高矛盾,错误。
选项C:Tom is 3 cm shorter than Sarah. 意为汤姆比萨拉矮3厘米,和实际差值完全相反,错误。
所以正确答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级;长度单位换算
【点评】
本题是小学英语形容词比较级模块的基础题型,结合了简单的长度数值对比,只要读懂题干信息、掌握taller和shorter的含义,稍加比对就能选出正确答案,能帮助学生巩固比较级的实际运用场景。
【难度系数】
0.9
首先我们先从题干提取两个人的身高信息:Tom身高1.6米,Sarah身高1.57米,第一步先比较两个身高的数值大小,判断谁更高,之后再逐一核对三个选项的描述是否和推导出来的结论一致,排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先对比两人身高数值:1.6米>1.57米,换算成厘米的话,1.6米=160cm,1.57米=157cm,可得出Tom比Sarah高3cm。
2. 逐一判断选项:
选项A:Tom is taller than Sarah. 意为汤姆比萨拉高,和推导结果完全相符。
选项B:Tom is shorter than Sarah. 意为汤姆比萨拉矮,和已知身高矛盾,错误。
选项C:Tom is 3 cm shorter than Sarah. 意为汤姆比萨拉矮3厘米,和实际差值完全相反,错误。
所以正确答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级;长度单位换算
【点评】
本题是小学英语形容词比较级模块的基础题型,结合了简单的长度数值对比,只要读懂题干信息、掌握taller和shorter的含义,稍加比对就能选出正确答案,能帮助学生巩固比较级的实际运用场景。
【难度系数】
0.9
(
A.strong
B.thin
C.taller
C
)3.I'm than you.A.strong
B.thin
C.taller
答案
3. C
解析
【分析】
首先拿到题目先找题干里的关键提示词than,than是“比”的意思,是英语中形容词/副词使用比较级的典型标志,说明空格处必须填入形容词的比较级形式。接下来我们逐个核对三个选项的形式:A选项strong是形容词原级“强壮的”,B选项thin是形容词原级“瘦的”,都不符合than要求的比较级规则,只有C选项taller是形容词tall的比较级,既符合语法规则,代入句子语义也通顺,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 先判断题干语法要求:题干中出现了比较级的标志性词汇than(意为“比”),说明空格处的形容词需要使用比较级形式,用来表示两者之间的对比。
2. 逐一分析选项:
选项A:strong(强壮的)是形容词原级,不能和than搭配使用,排除。
选项B:thin(瘦的)是形容词原级,不能和than搭配使用,排除。
选项C:taller(更高的)是形容词tall的比较级,符合比较级的使用规则,句子“I'm taller than you.”语义通顺,意为“我比你更高”,符合要求。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级;than的用法
【点评】
本题是形容词比较级模块的基础入门题,核心考点是识别than作为比较级标志的用法,只要学生掌握了“than前面要用形容词/副词比较级”的基础规则,就能快速排除两个原级选项选出正确答案,适合刚接触比较级知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9
首先拿到题目先找题干里的关键提示词than,than是“比”的意思,是英语中形容词/副词使用比较级的典型标志,说明空格处必须填入形容词的比较级形式。接下来我们逐个核对三个选项的形式:A选项strong是形容词原级“强壮的”,B选项thin是形容词原级“瘦的”,都不符合than要求的比较级规则,只有C选项taller是形容词tall的比较级,既符合语法规则,代入句子语义也通顺,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 先判断题干语法要求:题干中出现了比较级的标志性词汇than(意为“比”),说明空格处的形容词需要使用比较级形式,用来表示两者之间的对比。
2. 逐一分析选项:
选项A:strong(强壮的)是形容词原级,不能和than搭配使用,排除。
选项B:thin(瘦的)是形容词原级,不能和than搭配使用,排除。
选项C:taller(更高的)是形容词tall的比较级,符合比较级的使用规则,句子“I'm taller than you.”语义通顺,意为“我比你更高”,符合要求。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级;than的用法
【点评】
本题是形容词比较级模块的基础入门题,核心考点是识别than作为比较级标志的用法,只要学生掌握了“than前面要用形容词/副词比较级”的基础规则,就能快速排除两个原级选项选出正确答案,适合刚接触比较级知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9
(
A.you
B.your
C.yours
C
)4.My hands are bigger than .A.you
B.your
C.yours
答案
4. C
解析
【分析】
首先先读懂题干句子的含义,明确句中是“我的手”和“你的手”作比较,要保证than前后的比较对象是同类事物,不能出现人和手对比的逻辑错误。接下来回忆物主代词不同分类的用法,逐一排查三个选项,选出既符合语法、逻辑也通顺的正确选项即可。
【解析】
1. 先明确句子核心逻辑:本句要表达的含义是“我的手比你的手更大”,than后面的内容需要和前面的My hands对应,指代“你的手”。
2. 逐一分析选项:
选项A:you是人称代词,指代“你/你们”,代入句子后语义变成“我的手比你大”,逻辑完全不通,排除。
选项B:your是形容词性物主代词,这类物主代词后面必须搭配名词使用,空格后没有给出名词,不符合语法规则,排除。
选项C:yours是名词性物主代词,本身等价于“your + 对应名词”,此处yours就等于your hands,既不需要后续接名词,也能保证前后比较对象都是手,逻辑和语法都符合要求。
所以本题选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词,形容词比较级
【点评】
本题是小学英语比较级板块的基础高频考题,易错点在于混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的使用规则,解题时要牢记比较级的比较对象必须为同类事物,同时明确形容词性物主代词不能脱离后面的名词单独使用,就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
首先先读懂题干句子的含义,明确句中是“我的手”和“你的手”作比较,要保证than前后的比较对象是同类事物,不能出现人和手对比的逻辑错误。接下来回忆物主代词不同分类的用法,逐一排查三个选项,选出既符合语法、逻辑也通顺的正确选项即可。
【解析】
1. 先明确句子核心逻辑:本句要表达的含义是“我的手比你的手更大”,than后面的内容需要和前面的My hands对应,指代“你的手”。
2. 逐一分析选项:
选项A:you是人称代词,指代“你/你们”,代入句子后语义变成“我的手比你大”,逻辑完全不通,排除。
选项B:your是形容词性物主代词,这类物主代词后面必须搭配名词使用,空格后没有给出名词,不符合语法规则,排除。
选项C:yours是名词性物主代词,本身等价于“your + 对应名词”,此处yours就等于your hands,既不需要后续接名词,也能保证前后比较对象都是手,逻辑和语法都符合要求。
所以本题选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词,形容词比较级
【点评】
本题是小学英语比较级板块的基础高频考题,易错点在于混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的使用规则,解题时要牢记比较级的比较对象必须为同类事物,同时明确形容词性物主代词不能脱离后面的名词单独使用,就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
(
A.years
B.year's
C.year
C
)5.I'm one older than you.A.years
B.year's
C.year
答案
5. C
解析
【分析】
首先我们先提取题干中的关键限定词one,它是数词“一”,后面需要搭配可数名词的单数形式。接下来结合句子语义“我比你大一岁”逐一比对选项:先排除不符合数词搭配规则的选项,再排除语义语法不通的所有格选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
这道题考察年龄比较的常用表达,对应结构为“基数词+year/years+形容词比较级”:
1. 分析选项A:years是year的复数形式,数词one表示“1”,后面不能接可数名词复数,不符合语法规则,排除A。
2. 分析选项B:year's是year的所有格形式,所有格后面需要接名词,空格后是形容词older,不需要使用所有格,语义逻辑不通,排除B。
3. 分析选项C:one year older是正确的常用表达,意为“大一岁”,完全符合题干的语法和语义要求。
【答案】
C
【知识点】
1. 基数词的用法
2. 比较级常用结构
【点评】
本题的易错点是部分同学会错误选择复数形式years,忽略了空格前的数词是one,只有当基数词大于1的时候,后面的year才需要变为复数形式,本题属于基础语法题,只要掌握数词和名词的搭配规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7
首先我们先提取题干中的关键限定词one,它是数词“一”,后面需要搭配可数名词的单数形式。接下来结合句子语义“我比你大一岁”逐一比对选项:先排除不符合数词搭配规则的选项,再排除语义语法不通的所有格选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
这道题考察年龄比较的常用表达,对应结构为“基数词+year/years+形容词比较级”:
1. 分析选项A:years是year的复数形式,数词one表示“1”,后面不能接可数名词复数,不符合语法规则,排除A。
2. 分析选项B:year's是year的所有格形式,所有格后面需要接名词,空格后是形容词older,不需要使用所有格,语义逻辑不通,排除B。
3. 分析选项C:one year older是正确的常用表达,意为“大一岁”,完全符合题干的语法和语义要求。
【答案】
C
【知识点】
1. 基数词的用法
2. 比较级常用结构
【点评】
本题的易错点是部分同学会错误选择复数形式years,忽略了空格前的数词是one,只有当基数词大于1的时候,后面的year才需要变为复数形式,本题属于基础语法题,只要掌握数词和名词的搭配规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7
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