3. 最近,学校图书馆里总是出现一些不文明的现象,如:在图书上乱写乱画,破坏图书,在阅览室大声喧哗等。图书管理员为了让大家拥有一个良好的读书环境,在入口处贴上了这样的警示标语:
你已进入监控区域,如有不文明行为,我们将曝光你的照片。
雯雯总觉得这样的标语让人很不舒服,她想更换一个既可以提示大家,又不会让人抵触的标语,你来帮她编辑一下吧。

3. 示例一:监控运行中,请保持微笑! 示例二:监控中,请注意举止文明!

【分析】
首先我们要明确原标语的问题：语气生硬，带有威胁感，容易让读者产生抵触情绪。那我们拟写新标语时，要兼顾两个核心：一是要提示监控存在，起到约束作用；二是语气要亲切友好，从正面引导文明行为，避免负面、强硬的表述。我们可以先点明监控运行的状态，再用温馨的话语引导大家保持文明举止，让标语既有效又不让人反感。
【解析】
拟写时，先传递“有监控”的信息，再用积极、温和的语言引导文明行为：
示例一：先说明“监控运行中”，再用“请保持微笑”这种亲切的表述，既暗示要注意言行，又传递出友好的氛围；
示例二：点明“监控中”，直接温和提示“请注意举止文明”，清晰传达要求，语气委婉易接受。
【答案】
示例一:监控运行中,请保持微笑! 示例二:监控中,请注意举止文明!
【知识点】
标语拟写、得体表达
【点评】
本题考查语言表达的实用性与艺术性，拟写的标语需兼顾警示性与人文关怀，用温和友好的方式引导文明行为，相比生硬的警告，更易被大众接受，能更好地营造文明的阅读环境。
【难度系数】
0.8

4. 现在,全市人民都积极投身于创建文明城市的工作中,不论是我们的校园里还是大街上,甚至是我们居住的小区里,随处都可以看见文明宣传标语。作为创建文明城市的一分子,你为创城做了些什么?

4. 示例:随手捡起垃圾;说文明话,做文明人。

【分析】
首先要明确题目是询问作为创城一分子的具体行动，我们可以从身边的日常场景入手思考，比如校园、小区、街道里力所能及的小事，像维护环境卫生、规范自身言行等，选取贴合生活的具体行为作答即可。
【解析】
结合自身参与创城的实际经历，列举具体的行动：看到地面有垃圾时随手捡起，能维护公共环境整洁；日常与人交流使用文明用语、规范自身行为，能传递文明风尚，这些都是参与创城的切实行动。
【答案】
示例:随手捡起垃圾;说文明话,做文明人。
【知识点】
文明行为践行、创城责任意识
【点评】
本题引导学生关注身边的创城工作，让学生明白创城并非遥不可及，每个人都能从自身小事做起参与其中，有助于培养学生的文明意识与社会责任感。
【难度系数】
0.9

5. 请你把下面这则新闻概括后转述给喜欢看新闻的爷爷。
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十一号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

5. 爷爷,北京时间2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船发射成功啦!

【分析】
首先，我们要明确任务是把新闻概括后转述给爷爷，所以语言要亲切口语化，不能太官方生硬。然后需要提取新闻里的核心信息：发射时间（北京时间2025年10月31日23时44分）、核心事件（神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功）。最后加上对爷爷的称呼，把这些信息简洁地组织起来，既要让爷爷清楚关键内容，又符合日常对话的语气。
【解析】
1. 确定受众：爷爷是长辈，转述时要用亲切的口语化表达，开头加上称呼“爷爷”。
2. 提取关键信息：从新闻中筛选出最核心的时间“北京时间2025年10月31日23时44分”和事件“神舟二十一号载人飞船发射成功”。
3. 组织语言：将称呼、时间和事件连贯起来，形成符合日常交流的语句：“爷爷,北京时间2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船发射成功啦!”
【答案】
爷爷,北京时间2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船发射成功啦!
【知识点】
新闻信息提炼、口语化转述
【点评】
本题考查学生对新闻核心信息的提取能力以及根据受众调整语言的口语交际能力。作答时需注意语言要简洁亲切，贴合与长辈交流的语境，准确传达新闻关键内容。
【难度系数】
0.9