2026年优学1+1评价与测试八年级语文下册人教版第74页答案
7. 古诗文名句默写。(5分)
诗词是千年时光构建的精神家园,深深融入我们的精神血脉。一部《诗经》开创了中国诗歌的先河,《关雎》中“悠哉悠哉,①
辗转反侧
”写出了主人公难耐相思、思绪万千以致长夜无眠的情形。《式微》中,日落天黑,主人公为还在泥地劳作的劳役者发出了“②
微君之故
,胡为乎中露?”“③
微君之躬
,胡为乎泥中?”的质问。
时光流转,诗歌的选材与内涵愈加丰厚。远望着雄浑浩渺、水天合一的洞庭湖,孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中,以“④
欲济无舟楫
,端居耻圣明”为喻,委婉表达自己想要从政的期望。依依惜别之际,诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“⑤
海内存知己
,天涯若比邻”的豪迈旷达姿态写出了别样的离别之情。

答案

7.①辗转反侧 ②微君之故 ③微君之躬 ④欲济无舟楫 ⑤海内存知己
8. 你打算搜集一些古人刻苦读书的例子,下列典故符合要求的一项是(2分) (
C


A.卧薪尝胆
B.黄香温席
C.凿壁偷光
D.纸上谈兵

答案

8.C
9. 本次演讲活动拟邀请学校语文组组长李老师担任评委,如果让你邀请李老师,下列表述最准确、语言最得体的一项是(2分)
C


A.李老师,您好! 学校将在礼堂举行“读书改变未来”主题演讲活动,请您按时参加。
B.李老师,您好! 请您4月10日下午3点准时参加“读书改变未来”主题演讲活动。
C.李老师,您好!4月10日下午3点,“读书改变未来”主题演讲活动将在学校礼堂举行,邀请您担任评委,届时请您光临指导。
D.李老师,您好!4月10日下午3点,“读书改变未来”主题演讲活动将在学校礼堂举行,请您必须按时到达现场!

答案

9.C 解析 本题考查语言表达。邀请时应交代清楚活动的主题及举办的时间、地点等,语言应得体。据此分析可知选C。
10. 小优打算围绕“热爱”撰写演讲稿,请你帮她完成下面题目。(6分)
(1)(2025·云南中考改编)小优想选择法布尔的《昆虫记》作为素材。结合作者及作品内容说说小优这样做的理由。(3分)
法布尔对昆虫充满热爱,用近30年时间观察记录,将昆虫世界写得生动有趣,体现了对科学和自然的执着热爱,能很好地诠释“热爱”主题。他不满足于仅仅记录昆虫的活动,而是关注鲜活的生命过程,他以拟人化的笔触赋予昆虫鲜活的“性格”,让昆虫世界充满趣味与温情。他将一生都奉献给昆虫研究,这种沉浸式的热爱,在《昆虫记》字里行间自然流露,生动诠释了热爱能让人专注且充满创造力的主题。


(2)小优在深入阅读《昆虫记》时发现文学作品中的“称呼”常常别有深意。结合下面的材料,说说你在“这些小东西”这一称呼中的发现。(3分)
地面上,环绕我四周的,是虫儿连绵不断的交响乐。这些小东西诉说着自己的欢乐,让我忘记了星星的表演。(《昆虫记》)
法布尔用“小东西”称呼那些正在歌唱的虫儿们,“这些小东西”不仅流露出他对昆虫的喜爱与亲近,也体现了他将这些微小生命视为充满活力、能带来欢乐的伙伴。这种称呼拉近了读者与昆虫的距离,展现了作者对自然万物的平等尊重和深厚情感。

答案

10.(1)示例:法布尔对昆虫充满热爱,用近30年时间观察记录,将昆虫世界写得生动有趣,体现了对科学和自然的执着热爱,能很好地诠释“热爱”主题。他不满足于仅仅记录昆虫的活动,而是关注鲜活的生命过程,他以拟人化的笔触赋予昆虫鲜活的“性格”,让昆虫世界充满趣味与温情。他将一生都奉献给昆虫研究,这种沉浸式的热爱,在《昆虫记》字里行间自然流露,生动诠释了热爱能让人专注且充满创造力的主题。
(2)法布尔用“小东西”称呼那些正在歌唱的虫儿们,“这些小东西”不仅流露出他对昆虫的喜爱与亲近,也体现了他将这些微小生命视为充满活力、能带来欢乐的伙伴。这种称呼拉近了读者与昆虫的距离,展现了作者对自然万物的平等尊重和深厚情感。 解析 (1)本题考查名著内容理解。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。以《昆虫记》为素材,能很好地体现“热爱”的主题。