Ⅰ. 根据句意及汉语提示写出单词,完成句子。
1. [2024·杭州阶段练习]My mum often (拿,提) all the things when shopping.
2. The (企鹅) walked slowly on the ice as the sun went down. It was happy.
3. [2024·云南阶段练习]My dog is really clever. It (照顾) for my little sister when nobody is at home.
4. It's amazing that the elephant can walk so quickly with such a (巨大的) body.
5. [2024·东莞期中]It is (危险的) to keep a snake as a pet.

1. carries 2. penguin
3. cares 4. huge
5. dangerous

【分析】
本题为根据句意及汉语提示完成单词的基础题型，解题思路为：①通读句子，明确句子时态（本题均为一般现在时）；②结合汉语提示确定对应英文词汇；③根据语法规则（如主谓一致、名词单复数、形容词用法）调整词汇形式，确保符合句子结构。
【解析】
1. 句中主语My mum是第三人称单数，often提示用一般现在时，“拿，提”对应动词carry，其第三人称单数形式为carries；
2. “企鹅”对应名词penguin，句中谓语为过去式walked，主语用单数形式即可；
3. “照顾”对应动词care，主语It为第三人称单数，一般现在时中用cares；
4. “巨大的”修饰名词body，用形容词huge；
5. 固定句型It's + 形容词 + to do sth，“危险的”对应形容词dangerous。
【答案】
1. carries 2. penguin 3. cares 4. huge 5. dangerous
【知识点】
一般现在时、名词词义、形容词词义
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用及一般现在时的主谓一致规则，题型基础，侧重对核心词汇和基本语法的掌握，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. [2024·合肥质检]People believe that (fox) live in the forest.
2. Good (hear) helps elephants stay away from dangers.
3. Our teacher is very (friend) to all of us.
4. My uncle likes (fun) stories. And he often tells us some.
5. [2024·昆明期中]Teenagers should (learn) to take care of themselves.

1. foxes 2. hearing
3. friendly 4. funny/fun
5. learn

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句子结构、词性规则及语法知识解题：1. 第1题，谓语动词live为原形，说明主语需用可数名词复数，fox的复数形式为foxes；2. 第2题，形容词good后需接名词，hear的名词形式为hearing；3. 第3题，be动词is后需接形容词作表语，friend的形容词形式为friendly；4. 第4题，修饰名词stories需用形容词，fun的形容词形式为funny或fun；5. 第5题，情态动词should后需接动词原形，故用learn。
【解析】
1. 句子主语与谓语live匹配，live为原形，主语用可数名词复数，fox变复数加es得foxes；2. good是形容词，需接名词，hear的名词形式为hearing；3. be动词后接形容词，friend的形容词是friendly；4. 修饰名词stories用形容词，fun的形容词为funny/fun；5. 情态动词should后接动词原形，故填learn。
【答案】
1. foxes 2. hearing 3. friendly 4. funny/fun 5. learn
【知识点】
可数名词复数、词性转换、情态动词用法
【点评】
本题为初中英语基础题型，考察核心词汇变形与语法规则，难度较低，需掌握常见的词性变化、名词复数及情态动词用法。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 那些狮子来自南非。
Those lions South Africa.
2. 新鲜的水果和蔬菜有益于我们的健康。
Fresh fruit and vegetables our health.
3. 这些猴子看起来很聪明。
These monkeys .
4. 她们买了一些毛衣,以便她们能在冬天保暖。
They bought some sweaters so that they could in winter.
5. 学会照顾好你自己是有帮助的。
It's helpful to learn to yourself.

1. come/are from
2. are good for
3. look very clever/smart
4. keep/stay warm
5. take good care of

【分析】本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，核心考查常用英语固定短语及基本语法（如一般现在时、系动词用法）。解题时需先匹配对应汉语含义的英语短语，再结合句子主语的单复数、时态及固定结构（如情态动词后接原形、learn to do sth.）确定短语的正确形式。
【解析】1. 表示“来自”的固定短语为be from或come from，主语Those lions为复数，句子为一般现在时，故填come/are from；2. 表示“对……有益”的固定短语为be good for，主语Fresh fruit and vegetables为复数，一般现在时be动词用are，故填are good for；3. “看起来”用系动词look，后接形容词，“很聪明”对应very clever或smart，故填look very clever/smart；4. 表示“保暖”的固定短语为keep warm或stay warm，情态动词could后接动词原形，故填keep/stay warm；5. 表示“照顾好”的固定短语为take good care of，learn to do sth.结构中用动词原形，故填take good care of。
【答案】1. come/are from 2. are good for 3. look very clever/smart 4. keep/stay warm 5. take good care of
【知识点】固定短语搭配、一般现在时、系动词用法
【点评】本题聚焦初中英语基础核心短语与语法，题型常规，难度较低，能有效考查学生对常用表达的掌握情况，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

Ⅳ. 补全对话。
请根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Jenny. Is this your dog?
B: Yes, it is. I like dogs best. What's your favourite animal?
A: 1. .
B: I don't know about penguins. 2. ?
A: Antarctica.
B: 3. ?
A: Because they are clever and funny. They have small eyes and fat bodies.
B: Sounds interesting. I want to see them. 4. ?
A: Go to the zoo tomorrow? Great. When and where shall we meet?
B: Let's meet at 9 a. m. at the gate of the zoo.
A: OK. 5. .
B: See you.

1. I like penguins best
2. Where are they from/Where do they come from/Where do they live
3. Why do you like them
4. Can you go to the zoo with me tomorrow/Do you want to go to the zoo with me tomorrow/...
5. See you tomorrow/See you then/...

【分析】
补全对话需结合上下文的问答逻辑推导答案：第1空承接B询问A最喜欢的动物，且后文B提到企鹅，需回答最喜欢的动物；第2空承接A回答的地点“南极洲”，需询问企鹅的来源/居住地；第3空承接A用“because”说明原因，需询问喜欢企鹅的原因；第4空承接A提及的去动物园，需发出同行邀请；第5空承接下文的告别语，需填写对应告别内容。
【解析】
1. 上文B问A最喜欢的动物，后文B提到企鹅，故填“I like penguins best”；
2. 下文A回答企鹅的居住地是南极洲，故填“Where are they from”；
3. 下文A用“because”说明喜欢的原因，故填“Why do you like them”；
4. 下文A回应去动物园的提议，故填“Can you go to the zoo with me tomorrow”；
5. 下文B说“See you”，故填“See you tomorrow”。
【答案】
1. I like penguins best
2. Where are they from
3. Why do you like them
4. Can you go to the zoo with me tomorrow
5. See you tomorrow
【知识点】
日常交际用语、补全对话
【点评】
本题为补全对话题，考查日常交际用语的运用，需结合上下文问答逻辑推导答案，属于基础交际类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8