● 圈出下列词语中的错别字,然后把正确的字写在括号里。
克舟求剑()
团结奋近()
走头无路()
一晨不染()
心矿神怡()
目不转晴()
金璧辉煌()
画蛇填足()

刻、进、投、尘、旷、睛、碧、添

我们结合词语和成语的词义辨析错别字：1. “克舟求剑”的“克”错误，该成语含义是在船上刻下记号寻找落水的剑，正确字为“刻”；2. “团结奋近”的“近”错误，词语表达奋勇向前的含义，正确字为“进”；3. “走头无路”的“头”错误，该成语指无路可走、无处投奔，正确字为“投”；4. “一晨不染”的“晨”错误，词语指一点灰尘都不沾染，正确字为“尘”；5. “心矿神怡”的“矿”错误，该成语指心境开阔舒畅，正确字为“旷”；6. “目不转晴”的“晴”错误，该成语指盯着看时眼珠都不转动，正确字为“睛”；7. “金璧辉煌”的“璧”错误，该成语形容装饰华丽光彩夺目，正确字为“碧”；8. “画蛇填足”的“填”错误，该成语指画蛇时多添上脚，做了多余无用的事，正确字为“添”。

● 按要求完成句子练习。
1. 今天下午,我看了一场非常精彩好看的表演。(用修改符号修改病句。)
2. 再说,又有多少人能够移居到其他星球上居住呢?(改为肯定句。)

3. 三月某天的清晨,天空中弥漫着薄雾。(改为比喻句。)

4. 狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!(仿写句子。)

1. 用删除号删去“好看”（或删去“非常精彩”），修改后句子为：今天下午，我看了一场非常精彩的表演。
2. 再说，没有多少人能够移居到其他星球上居住。
3. 示例：三月某天的清晨，天空中弥漫着像白纱一样的薄雾。
4. 示例：春风为我们吟唱！野花为我们绽放！小鸟为我们舞蹈！

1. 该句语病为语义重复，“精彩”和“好看”表意相近，同时使用冗余啰嗦，用删除符号删去二者其一即可修正病句。2. 反问句改肯定句，要去掉反问助词“呢”，把原反问句暗含的否定语义直接表述出来，将“又有多少人能够”改为“没有多少人能够”，再把句末问号改为句号。3. 改写比喻句要抓住薄雾朦胧、轻柔的特点，找到和薄雾特征相似的喻体，比如轻纱，把薄雾比作喻体，让句子更生动。4. 例句是由三个结构相同、都用拟人修辞的感叹句组成的排比句，仿写时要沿用“事物+为我们+拟人化动作”的结构，写出三句连贯的同句式句子即可。

● 积累运用。
1. 少年不知勤学苦，。
2. ，她在丛中笑。
3. 书山有路勤为径，。
4. 相看两不厌，。
5. ，一片冰心在玉壶。

1. 老来方知读书迟
2. 待到山花烂漫时
3. 学海无涯苦作舟
4. 只有敬亭山
5. 洛阳亲友如相问

本题考查四年级要求掌握的古诗文、经典名句的背诵积累，作答时结合课内所学和日常的诗文积累补全句子即可，注意书写不要出现错别字。