5.邓小平曾说:“港人治港有个界线和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。”“爱国者的标准是,尊重自己民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权,不损害香港的繁荣和稳定”。这段话的核心思想是(
A.“一国两制”是邓小平为了实现中国统一目标而创造的方针
B.“一国两制”的方针首先是针对香港问题提出的
C.“一国两制”是保持香港长期繁荣稳定的最佳制度
D.强调坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础
D
)A.“一国两制”是邓小平为了实现中国统一目标而创造的方针
B.“一国两制”的方针首先是针对香港问题提出的
C.“一国两制”是保持香港长期繁荣稳定的最佳制度
D.强调坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础
答案
5.D
6. 1985年,人民解放军建设指导思想实行战略性转变,从过去立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态,转到和平时期建设的轨道上来,这一转变的根本原因是(
A.国际核战争威胁加剧
B.党和国家工作重点转到社会主义现代化建设上来
C.我国军事科技水平落后于世界
D.应对台海紧张局势
B
)A.国际核战争威胁加剧
B.党和国家工作重点转到社会主义现代化建设上来
C.我国军事科技水平落后于世界
D.应对台海紧张局势
答案
6.B
7.1978—1982年,我国对外经济贸易有了较快的发展,进出口贸易总额由1978年的355亿元增加到1982年的772亿元。出口商品结构发生了可喜的变化,工业制成品占出口总值的比重由16.5%上升到55%。这一现象的出现是因为我国(
A.加入世界贸易组织
B.基本完成对手工业的社会主义改造
C.恢复在联合国的合法席位
D.作出实行改革开放的历史性决策
D
)A.加入世界贸易组织
B.基本完成对手工业的社会主义改造
C.恢复在联合国的合法席位
D.作出实行改革开放的历史性决策
答案
7.D
8. 1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,随后城市经济体制改革全面铺开。同年,我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海港口城市。这说明(
A.特区的建立为改革开放提供了示范
B.改革开放呈现“点、线、面、体”的格局
C.对内改革和对外开放同步进行
D.社会主义市场经济体制在全国建立
C
)A.特区的建立为改革开放提供了示范
B.改革开放呈现“点、线、面、体”的格局
C.对内改革和对外开放同步进行
D.社会主义市场经济体制在全国建立
答案
8.C
9. 作为历史馆的“策展人”,请你通过以下材料,围绕“改革开放与社会主义现代化建设的全面展开”的主题设计一个历史展览,展现这一时期的关键成就与变革。
【经济腾飞·经济体制改革与对外开放】
材料一 增强企业活力是经济体制改革的中心环节……要使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》(1984年10月20日)
(1)材料一中提到“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”,结合所学知识,列举两项城市经济体制改革的具体措施,并分析其是如何推动经济发展的。
【文明新风·民主法制与精神文明建设】
材料二 1981年2月25日,全国总工会、共青团中央、全国妇联等9个单位联合发出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,向全国人民特别是青少年提出,开展以“讲文明”“讲礼貌”“讲卫生”“讲秩序”“讲道德”和“心灵美”“语言美”“行为美”“环境美”为内容的“五讲四美”文明礼貌活动,努力建设社会主义精神文明。这一倡议公布后,立即得到了全国人民的支持和响应。
——摘编自刘志新《百年党史关键词 1921—2021》
(2)材料二中的“五讲四美三热爱”运动对20世纪80年代的社会风气产生了哪些积极影响?试结合现实生活举例说明。
【祖国统一·“一国两制”科学构想的实践】
材料三 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》(1984年10月22日)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“香港问题为什么能够谈成”。
【经济腾飞·经济体制改革与对外开放】
材料一 增强企业活力是经济体制改革的中心环节……要使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》(1984年10月20日)
(1)材料一中提到“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”,结合所学知识,列举两项城市经济体制改革的具体措施,并分析其是如何推动经济发展的。
【文明新风·民主法制与精神文明建设】
材料二 1981年2月25日,全国总工会、共青团中央、全国妇联等9个单位联合发出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,向全国人民特别是青少年提出,开展以“讲文明”“讲礼貌”“讲卫生”“讲秩序”“讲道德”和“心灵美”“语言美”“行为美”“环境美”为内容的“五讲四美”文明礼貌活动,努力建设社会主义精神文明。这一倡议公布后,立即得到了全国人民的支持和响应。
——摘编自刘志新《百年党史关键词 1921—2021》
(2)材料二中的“五讲四美三热爱”运动对20世纪80年代的社会风气产生了哪些积极影响?试结合现实生活举例说明。
【祖国统一·“一国两制”科学构想的实践】
材料三 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》(1984年10月22日)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“香港问题为什么能够谈成”。
答案
9.(1)措施:扩大企业生产经营自主权、推行承包责任制、进行股份制改革尝试。
推动:打破“大锅饭”的分配方式,激发企业积极性,促进商品经济发展。
(2)积极影响:改善公共文明(如排队秩序)、提升公民道德意识(如学雷锋活动)。举例:公共场所“禁止吸烟”标识的增加。
(3)原因:中国综合国力提升,“一国两制”方针的实行,中英双方的共同努力。
推动:打破“大锅饭”的分配方式,激发企业积极性,促进商品经济发展。
(2)积极影响:改善公共文明(如排队秩序)、提升公民道德意识(如学雷锋活动)。举例:公共场所“禁止吸烟”标识的增加。
(3)原因:中国综合国力提升,“一国两制”方针的实行,中英双方的共同努力。
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