2026年快乐暑假东南大学出版社八年级第146页答案
8. 2024年6月,叶某在北京地铁10号线上强行要求一乘客为其让座,遭拒后还对该乘客进行辱骂与侵扰。面对叶某的辱骂与侵扰,该乘客应对的办法有(

①委曲求全,避免遭到报复
②保留证据,向人民法院提起诉讼
③冷静处理,以免冲突加剧
④先忍一时,事后人肉搜索再反击

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

面对叶某的辱骂与侵扰,乘客应采取合法合理的方式应对。①委曲求全是缺乏维权意识的表现,错误;②保留证据向人民法院提起诉讼,是依法维权的正确途径,正确;③冷静处理以免冲突加剧,是理智的做法,正确;④人肉搜索侵犯他人合法权益,属于违法行为,错误。故正确的是②③,对应选项C。
9. 某网站未经李某同意擅自将其作品发表,并拒绝支付稿酬。李某与该网站多次沟通无果,遂将网站告上法庭。某班准备根据此案开展模拟法庭活动,同学们提出以下建议,其中正确的是(


A.模拟刑事法庭审理此案
B.模拟民事法庭审理此案
C.拟设该网站为原告,李某为被告
D.拟判处该网站法定代表人行政拘留

答案

B

解析

此案属于民事纠纷,网站侵犯李某的著作权,应模拟民事法庭审理,A错误,B正确;李某是被侵权方,应为原告,网站为被告,C错误;行政拘留是针对行政违法行为的处罚,此案为民事案件,不适用,D错误。
10. 现代人的生活和工作离不开媒介的帮助,这就要求我们不断提高媒介素养,更好地认识和运用媒介。小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞,小旭认为这是在行使公民的基本权利。
小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么意义?行使这项权利有什么要求?

答案

小旭行使的是监督权。意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,改进工作、预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发参与热情。要求:行使监督权要在法律允许范围内,实事求是,不得捏造或歪曲事实诬告陷害,不得损害国家、社会、集体和他人合法权益。

解析

1. 小旭行使的是公民的监督权(对国家机关及其工作人员的违法失职行为的检举、控告权利)。2. 行使监督权的意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,改进工作、提高效率,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。3. 行使监督权的要求:要在宪法和法律允许的范围内行使,不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益;要实事求是,以事实为依据,不得捏造或歪曲事实诬告陷害,不能采用非法方式行使。
11.【探究感悟成长】
在我们成长的过程中总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们认真思考和积极面对。以下四位同学的想法是否合理,请你为他们答疑解惑。
初中生小明认为学习是他的权利,可学可不学。
(1)你认为小明应该怎么做:


理由:

在日常生活中,小红看到很多同学通过各种方式向父母表达孝敬之心,可小红无动于衷,她想长大后再孝敬父母。
(2)你是否认同小红的想法:

理由:

小军上课偷偷玩手机被老师批评,他说这是他的自由,老师无权干涉。
(3)请你判断小军的说法是否正确:

理由:

答案

(1)做法:珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;理由:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,法定义务必须履行。(2)是否认同:不认同;理由:孝敬父母是中华民族的传统美德,也是公民的法律义务,孝敬父母要从现在做起,从小事做起,落实在日常行动中。(3)是否正确:不正确;理由:公民的自由是相对的,行使自由和权利时不得损害他人的合法权益和公共利益,上课玩手机违反课堂纪律,影响自身和他人学习,老师有权进行管理教育。

解析

(1)小明的想法错误,受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,法定义务必须履行,不能随意放弃,因此小明应珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。(2)小红的想法错误,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是公民的法律义务,孝敬父母要从现在做起、从小事做起,落实在日常行动中,不能等待长大后。(3)小军的说法错误,公民的自由是相对的,行使自由和权利时不得损害他人的合法权益和公共利益,上课玩手机违反课堂纪律,影响自身和他人学习,老师有权进行管理教育。