五、Read and choose.（读对话，选择正确的答案。）

Li Mei: Good afternoon, Mr Zhang.
Mr Zhang: 1. How are you?
Li Mei: 2. Mum, this is(这是) Mr Zhang.
Mum: 3.
Mr Zhang: Nice to meet you, too.
Li Mei: Goodbye, Mr Zhang!
Mr Zhang: 4.

1. D 2. A 3. B 4. C

【分析】
这是一道补全对话题目，需结合每句的上下文语境选择匹配的日常交际用语。第1空，李梅说“Good afternoon, Mr Zhang.”，张先生需回应下午问候；第2空，张先生问“How are you?”，要选对应的答语；第3空，李梅介绍妈妈和张先生认识，妈妈需选初次见面的问候语；第4空，李梅说告别语，张先生要选对应的告别回应语。
【解析】
1. 上文李梅说“Good afternoon, Mr Zhang.”，回应下午问候用“Good afternoon!”，故选D；
2. 上文张先生问“How are you?”，常用答语是“I'm fine, thank you!”，故选A；
3. 上文介绍后，妈妈应说初次见面的问候语“Nice to meet you”，对应选项B，张先生回应“Nice to meet you, too.”，符合语境；
4. 上文李梅说“Goodbye”，告别语用“Bye! See you tomorrow.”，故选C。
【答案】1. D 2. A 3. B 4. C
【知识点】日常交际用语、问候用语、告别用语
【点评】本题考查小学英语基础日常交际用语的运用，需结合上下文语境选择合适表达，是常见的基础补全对话题型。
【难度系数】0.2

六、Read and match.（读一读，连一连。）


A.你好！
B.Bonjour!
C.Hello!
D.Hola!

1. D 2. C 3. A 4. B

【分析】先观察每个图中的标志性建筑，判断对应的国家，再匹配该国对应的问候语：1. 图中建筑是西班牙的标志性建筑，对应西班牙语问候语Hola；2. 图中是美国金门大桥，对应英语问候语Hello；3. 图中是中国长城，对应中文问候语你好；4. 图中是法国埃菲尔铁塔，对应法语问候语Bonjour。
【解析】根据各图地标所属国家，匹配对应语言的问候语：1对应D，2对应C，3对应A，4对应B。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B
【知识点】国家与语言匹配、日常问候语
【点评】本题结合标志性建筑考查不同国家的日常问候语，需要学生熟悉常见国家的地标及对应语言，难度适中。
【难度系数】0.5