一、思考与探究。
某单位8月份用水比7月份多10%，9月份比8月份节约10%。7月份和9月份的用水量相比，哪个月份的用水量多？
思路一:这样的题目没有一个具体的数量，我们可以假设一个数量来进行计算。例如，可以假设7月份用水100 t，再分别算出其他两个月份的用水量。
8月份的用水量是：
9月份的用水量是：
答:()月份的用水量多。
思路二:可以直接假设7月份的用水量是“1”，那么，
8月份的用水量是：
9月份的用水量是：
答:()月份的用水量多。

思路一：
8月份的用水量：100×(1+10%)=110(t)
9月份的用水量：110×(1-10%)=99(t)
思路二：
8月份的用水量：1×(1+10%)=1.1
9月份的用水量：1.1×(1-10%)=0.99

二、服饰专卖店进行换季促销活动,第一次降价20%,发现销量并不理想,于是在此基础上再降价10%。那么现价是原价的百分之多少？

1×(1-20%)×(1-10%)=0.72
0.72÷1=72%

三、某店“元旦”期间进行促销活动，全场商品降价10%。在此基础上，店铺又返还实际售价的6%的现金。此时在该店买一件商品，相当于降价百分之多少？

1×(1-10%)×(1-6%)=84.6%
1-84.6%=15.4%