二、用钢笔把词语抄写在田字格中,注意横平竖直,撇捺舒展。
学期 考试 值班 难度
陆续 匆匆 迅速 连续
学期 考试 值班 难度
学期 考试 值班 难度
陆续 匆匆 迅速 连续
陆续 匆匆 迅速 连续
答案
学期 考试 值班 难度
陆续 匆匆 迅速 连续
陆续 匆匆 迅速 连续
一、学习目标:能借助注释了解课文《司马光》的大意,并用自己的话讲这个故事,初步感受文言文的特点。
1. 庭:
2. 瓮:
3. 皆:
4. 迸:
1. 庭:
庭院
2. 瓮:
口小肚大的陶器
3. 皆:
全,都
4. 迸:
涌出,喷出
答案
1. 庭院 2. 口小肚大的陶器 3. 全,都 4. 涌出,喷出
二、读《司马光》,联系上下文,可知“足跌没水中”中“没”的读音是(
A.méi
B.mò
B
)。A.méi
B.mò
答案
B
三、“缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。”下列跟这句话意思基本相同的一句是(
A.光持石击瓮破之
B.足跌没水中
C.众皆弃去
D.水迸,儿得活
D
)。A.光持石击瓮破之
B.足跌没水中
C.众皆弃去
D.水迸,儿得活
答案
D
登录