28. 每个人在成长的过程中都可能会遇到一些逆境。以下应对逆境的做法,不正确的一项是(
A.逐渐培养自己面对困难的勇气
B.悲观失望,灰心丧气
C.发现自身的生命的力量
D.及时调整,正确对待
B
)A.逐渐培养自己面对困难的勇气
B.悲观失望,灰心丧气
C.发现自身的生命的力量
D.及时调整,正确对待
答案
B
解析
本题考查应对逆境的正确做法。在成长过程中遇到逆境时,应培养面对困难的勇气,发现自身的生命力量,并及时调整心态、正确对待逆境。而悲观失望、灰心丧气不利于克服逆境,是错误的应对方式。
29. (9分)情境体验,感悟学习。阅读材料,回答问题。
情境一:道德与法治课上,老师正在讲解相关知识点,小余却偷偷地拿出了语文作业写了起来。
情境二:妈妈周末带小姚去科技馆,了解我国科技发展的艰辛历程,培养爱国情感,小姚却觉得浪费时间,只想在家做作业和看书。
情境三:班主任发下成长记录袋,让同学们进行自我评价。小悠心想:一定要客观地评价自己。
请对情境中的三位同学的做法或想法分别进行简要评析。(9分)
情境一:道德与法治课上,老师正在讲解相关知识点,小余却偷偷地拿出了语文作业写了起来。
情境二:妈妈周末带小姚去科技馆,了解我国科技发展的艰辛历程,培养爱国情感,小姚却觉得浪费时间,只想在家做作业和看书。
情境三:班主任发下成长记录袋,让同学们进行自我评价。小悠心想:一定要客观地评价自己。
请对情境中的三位同学的做法或想法分别进行简要评析。(9分)
答案
情境一:小余的做法错误。上课应专心听讲,尊重老师的教学劳动,合理安排各科作业时间。其行为违背了认真学习的态度,影响课堂学习效果。
情境二:小姚的想法片面。学习不仅局限于书本知识,实践体验(如参观科技馆)也是学习的重要途径,能拓宽视野、培养爱国情感,促进全面发展。应认识到学习方式的多样性和情感培养的重要性。
情境三:小悠的想法正确。客观进行自我评价是正确认识自己的重要途径,有助于促进自我发展、更好地与他人交往,其态度值得肯定。
情境二:小姚的想法片面。学习不仅局限于书本知识,实践体验(如参观科技馆)也是学习的重要途径,能拓宽视野、培养爱国情感,促进全面发展。应认识到学习方式的多样性和情感培养的重要性。
情境三:小悠的想法正确。客观进行自我评价是正确认识自己的重要途径,有助于促进自我发展、更好地与他人交往,其态度值得肯定。
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