1. 根据拼音写汉字。(4 分)
kuī()探 苍 qiǒng() jiǎo()健 抵 yù()

窥 穹 矫 御

根据拼音及六年级上册所学汉字知识，“kuī探”对应“窥”，“苍qiǒng”对应“穹”，“jiǎo健”对应“矫”，“抵yù”对应“御”。

2. 给加点字注音。(4 分)
()染 沉() 叱() ()蓝

xuàn zhuó zhà zhàn

本题可根据对汉字读音的掌握来注音。“渲”读“xuàn”，注意“u”上无两点；“着”是多音字，在“沉着”中读“zhuó”；“咤”读“zhà”；“湛”读“zhàn”。

3. 默写。(8 分)
(1)对于诗人来说,同样是写雨,情怀不同,落笔亦各有风采。苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中运用比喻写乌云密布与暴雨迷乱且密集的诗句是“,”；王维《送元二使安西》中,描写清新小雨打湿地面,让树木绿意盎然的诗句是“,”。
(2)《浪淘沙》(其一)中,刘禹锡发挥想象,既让我们感受到了黄河非凡的气势,又表达了自己要像黄河一样,拥有不惧艰难险阻、永远奋斗追求的精神的诗句是“,”。
(3)《七律·长征》中,以直白的语言、豪迈的语势,赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的两句是“,”。

(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 (2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 (3)红军不怕远征难 万水千山只等闲

(1)根据《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中“比喻写乌云密布与暴雨迷乱且密集”，定位“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”；《送元二使安西》中“清新小雨打湿地面，树木绿意盎然”，定位“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。(2)《浪淘沙》(其一)中“黄河非凡气势，不惧艰难险阻、永远奋斗追求”，定位“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。(3)《七律·长征》中“直白语言、豪迈语势，赞美红军不畏艰难、勇往直前”，定位“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。

4. 下列句子中,不属于场面描写的一项是()(3 分)
A.牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
B.中华人民共和国国旗庄严入场,舞台中央地屏绚丽“中国红”托起水光蓝千里江山,背景万里长城蜿蜒于群山之中。绿水青山不老,孩子们纯真的歌声唱响《我爱你中国》,合唱团让爱国最强音深入人心。
C.尼山位于曲阜市城东南 30 公里。海拔 340 余米,山顶五峰连峙,唯中峰为尼丘。这里,中峰东麓有孔子庙和尼山书院等建筑物;另有五老峰、鲁源林、智源溪、坤灵洞、观川亭、中和壑、文德林、白云洞等所谓“尼山八景”。
D.伴随快节奏的配乐,选手时而枕水仰看,时而搏浪迎波。在齐整中展现万般变化,于不经意处构造巧思。兼具力量与美感的表演让观众震撼。最后一个动作结束时,欢呼声与掌声响彻全场。

C

场面描写是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写，往往综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，常用来表现某种特定气氛。A选项描写了马群飞驰而来的场景，有男女老少穿着各色衣裳等人物活动，属于场面描写；B选项描写了国旗入场、孩子们唱歌、合唱团表演等在舞台上的活动场景，属于场面描写；D选项描写了选手表演以及表演结束时观众反应的场景，属于场面描写；C选项主要是对尼山的地理位置、海拔高度以及山上建筑物和“尼山八景”等自然和人文景观的介绍，不属于场面描写。