2. (306、307)如图所示是水的固、液、气三态变化图,下列说法正确的是()。

A.甲为固态,冰雪消融是甲到乙的过程
B.乙为固态,霜满枝头是丙到乙的过程
C.乙为气态,露的形成是乙到甲的过程
D.丙为气态,云开雾散是丙到甲的过程

B

由图可知，乙→甲吸热、乙→丙吸热，即乙变为甲和乙变为丙均需吸热，可判断乙为固态（固态→液态熔化吸热，固态→气态升华吸热）；则甲为液态（乙→甲为熔化），丙为气态（乙→丙为升华）。丙→甲放热，即气态→液态液化放热，符合液化特点。
A.甲为液态，冰雪消融是固态→液态（乙→甲），A错误；
B.乙为固态，霜是气态→固态凝华（丙→乙），B正确；
C.乙为固态，露是气态→液态液化（丙→甲），C错误；
D.丙为气态，云开雾散是液态→气态汽化（甲→丙），D错误。

3. (305)在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料知:酒精灯外焰的温度约为 800℃,碘的熔点为 113.7℃。采用图中的两种方式加热,下列说法正确的是()。
①烧杯内可以直接使用 100℃的沸水。
②图乙中不会发生碘的升华现象。
③两种方式停止加热后,碘锤中的碘蒸气都会液化。
④热水浴加热的好处是能使物体受热均匀及便于控制温度。

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

B

①碘的熔点为113.7℃，100℃沸水温度低于碘的熔点，碘不会熔化，可直接升华，故①正确；②图乙用酒精灯外焰（800℃）加热，温度高于碘的熔点，碘会先熔化后汽化，但固态碘在加热过程中仍会发生升华，故②错误；③停止加热后，碘蒸气遇冷会凝华（气态直接变为固态），而非液化，故③错误；④热水浴加热能使物体受热均匀且温度可控（不超过100℃），故④正确。综上，①④正确。

4. (306)夏天,小明想买一支冰棒来解渴,营业员从冰柜里面取出一支冰棒,小明发现硬邦邦的冰棒上附有一层白花花的“白粉”,把包装纸剥掉后,发现冰棒周围冒出一圈“白气”。下列说法正确的是()。
A.“白粉”和“白气”形成的过程都要吸热
B.“白粉”是凝华形成的小冰晶,“白气”是液化形成的小水珠
C.“白粉”和“白气”都是液化形成的小水珠
D.“白粉”和“白气”都是汽化形成的小冰晶

B

首先分析“白粉”的形成。冰棒上的“白粉”是固态的，而冰柜中的水蒸气是气态的。当气态的水蒸气遇到温度较低的冰棒时，会直接由气态变为固态，这个过程叫做凝华。凝华是一个放热过程。
接着分析“白气”的形成。当冰棒从冰柜中取出后，其周围的空气温度较高，而冰棒的温度较低。空气中的水蒸气遇到冷的冰棒后，会由气态变为液态，形成小水珠，这个过程叫做液化。液化是一个放热过程，但题目关注的是这些现象的形成原因和过程，而非其热量变化。
现在对比选项：
A选项：“白粉”和“白气”形成的过程都要吸热。这是错误的，因为凝华和液化都是放热过程。
B选项：“白粉”是凝华形成的小冰晶，“白气”是液化形成的小水珠。这是正确的，符合之前的分析。
C选项：“白粉”和“白气”都是液化形成的小水珠。这是错误的，因为“白粉”是凝华形成的小冰晶。
D选项：“白粉”和“白气”都是汽化形成的小冰晶。这也是错误的，因为“白粉”是凝华形成的，“白气”是液化形成的，而且它们都不是小冰晶。

5. (305)科学试验是我们学习和掌握物理知识的好方法。如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,这时可以观察到易拉罐的下部和底部有白霜出现,霜的形成是一种(填物态变化名称)现象。

凝华

霜是由空气中的水蒸气在温度降低时直接变成的小冰晶，物质从气态直接变为固态的过程叫做凝华。

(305、306)(物理与科技)英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色炭粉直接为高温炭蒸气,使字迹消失;经过特殊冷却装置,高温炭蒸气又直接成炭粉。这样废纸和炭粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。(两空均填物态变化名称)

升华；凝华

本题可根据物态变化的定义，结合题目中物质状态的变化来确定物态变化的名称。
物质由固态直接变为气态的过程叫升华，物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。
在激光照射下，纸张上的黑色炭粉由固态直接变为高温炭蒸气，物质状态由固态变为气态，且是直接变化的，所以该过程属于升华现象；
经过特殊冷却装置，高温炭蒸气又直接变成炭粉，物质状态由气态变为固态，且是直接变化的，所以该过程属于凝华现象。