三、下列说法中，不正确的一项是 ()

A.文中的母亲总是给“我”鼓励，父亲却常常批评“我”，后来“我”渐渐明白这是不同的爱的表达方式。
B.母亲觉得“我”才八九岁就能写诗不容易，应该鼓励，所以她认为“我”的诗“精彩极了”。
C.父亲觉得“我”的诗很差，怕被人看见给他丢人，所以他认为“我”的诗“糟糕透了”。
D.父母两种不同的表达爱的方式，对“我”的成长起到了巨大的作用，让“我”逐步走向成功。

C

本题可根据对课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》内容的理解，逐一分析选项。
选项A：在课文中，母亲常常给予“我”鼓励，父亲则较多地批评“我”，随着年龄增长“我”明白这两种不同的态度都是爱的表达，该选项说法正确。
选项B：从课文内容可知，母亲因为“我”年纪小就能写诗，出于鼓励说“精彩极了”，该选项说法正确。
选项C：父亲认为“我”的诗“糟糕透了”并非是怕丢人，而是以一种严格的标准来评价，希望“我”能不断改进，该选项说法错误。
选项D：父母不同的爱的方式，在“我”成长过程中起到了重要作用，推动“我”走向成功，该选项说法正确。

阅读短文，完成练习。
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徐慧勤
至今我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角总挂着一丝恬静的微笑。每当我想到她，就感到格外亲切。
记得前年夏天，我因病住进了医院小儿科。这是我生平第一次住院，我感到很拘束。这时，一个护士阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么呢？”这短短的几句话，像一股暖流涌进了我的心房。我不好意思，就说不饿。她出去了。过了一会儿，她端着一碗热气腾腾的面条，走到我跟前说：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次，我洗完澡后，准备把换下的脏衣服放到柜子里去，等妈妈来了，好让她带回去洗。那位护士阿姨看出了我的用意，拿过我手中的衣服就往洗衣间走去。不一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。
我在医院里住了9天，她也精心地照顾了我9天。在这短短的9天里，我们成了好朋友。每次轮到她值夜班，看我夜里睡不着时，她就给我做伴。回想起来，这令人留恋的9天，是多么幸福啊！
我出院的那天，那位护士阿姨把我送到门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的。”我实在抑制不住内心的激动，泪水从眼眶顺着脸颊流了下来……
1. 在横线上给短文加个标题，你认为最适合的一项是 ()
A. 护士阿姨
B. 温暖
C. 在医院里
D. 难忘那年夏天
2. 用“”画出文中的一个比喻句，这句话是把比作，写出了。
3. 下列对“我实在抑制不住内心的激动，泪水从眼眶顺着脸颊流了下来”这句话中“泪”的理解，不正确的一项是 ()
A. 这是感激的泪，感激护士阿姨的陪伴与照顾。
B. 这是幸福的泪，护士阿姨对“我”精心照顾，让“我”倍感温暖。
C. 这是不舍的泪，经过这些天相处，“我”和护士阿姨建立了深厚的感情。
D. 这是伤心的泪，出院就意味着“我”要去上学了。

1.A 2.这短短的几句话，像一股暖流涌进了我的心房。 几句话 暖流 护士阿姨的话让“我”感到温暖 3.D

1. 短文围绕护士阿姨对“我”的照顾展开，表达了对她的难忘与感激，“护士阿姨”能直接点明核心人物，是最适合的标题。
2. 文中比喻句为“这短短的几句话，像一股暖流涌进了我的心房。”，本体是“几句话”，喻体是“暖流”，写出了护士阿姨的话让“我”感到温暖。
3. “我”出院时流泪是因为感激、幸福和不舍，并非伤心要上学，D项理解错误。