十二、看图,选择方框内合适的选项,完成对话。
A. Good afternoon. B. Good morning. C. Hello!
D. Bye,class. E. Hi,I'm Andy.

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
A. Good afternoon. B. Good morning. C. Hello!
D. Bye,class. E. Hi,I'm Andy.
1. (
B
)2. (
E
)3. (
A
)4. (
C
)5. (
D
)答案
1. B
2. E
3. A
4. C
5. D
2. E
3. A
4. C
5. D
解析
1. 第一幅图中小熊说“Good morning.”,根据日常对话逻辑,回答也应该是“Good morning.”,所以选B。
2. 第二幅图中小熊和露露打招呼,露露说“Hi, I'm Lulu.”,小熊应自我介绍,E选项“Hi, I'm Andy.”符合,所以选E。
3. 第三幅图中小熊说“Good afternoon.”,回答也应该是“Good afternoon.”,所以选A。
4. 第四幅图中小熊和玉米打招呼,玉米应回应“Hello!”,C选项符合,所以选C。
5. 第五幅图中老师说“Goodbye, Miss Li.”,学生应回应“Bye, class.”,D选项符合,所以选D。
2. 第二幅图中小熊和露露打招呼,露露说“Hi, I'm Lulu.”,小熊应自我介绍,E选项“Hi, I'm Andy.”符合,所以选E。
3. 第三幅图中小熊说“Good afternoon.”,回答也应该是“Good afternoon.”,所以选A。
4. 第四幅图中小熊和玉米打招呼,玉米应回应“Hello!”,C选项符合,所以选C。
5. 第五幅图中老师说“Goodbye, Miss Li.”,学生应回应“Bye, class.”,D选项符合,所以选D。
十三、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。
(2)Good afternoon,Su Hai.
(
(5)Hello,Yang Ling.
(
(
(2)Good afternoon,Su Hai.
(
1
)Good afternoon,Yang Ling.(5)Hello,Yang Ling.
(
4
)Hello,Mike.(
3
)Yang Ling,he's(他是)Mike.答案
(1)Good afternoon,Su Hai.对应的回应应该是(2)Good afternoon,Yang Ling.(此句已给出序号2)
(3)Yang Ling,he's(他是)Mike.之后应该是Mike和Yang Ling打招呼(4)Hello,Yang Ling.对应的回应是(5)Hello,Mike.(此句已给出序号5)
因此对话的顺序为:(1)Good afternoon,Su Hai.(2)Good afternoon,Yang Ling.(3)Yang Ling,he's(他是)Mike.(4)Hello,Yang Ling.(5)Hello,Mike.
除去已给出的序号2和5,答案为:
(1)
(4)
(3)
(3)Yang Ling,he's(他是)Mike.之后应该是Mike和Yang Ling打招呼(4)Hello,Yang Ling.对应的回应是(5)Hello,Mike.(此句已给出序号5)
因此对话的顺序为:(1)Good afternoon,Su Hai.(2)Good afternoon,Yang Ling.(3)Yang Ling,he's(他是)Mike.(4)Hello,Yang Ling.(5)Hello,Mike.
除去已给出的序号2和5,答案为:
(1)
(4)
(3)
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