一、看到课题,你想提出哪些问题?
□(1)冀中在哪里? ()
□(2)地道是什么样的? ()
□(3)地道有什么作用? ()
□(4)为什么要在地道里战斗? ()
□(5)在地道里怎么作战? ()
□(6)地道设计有哪些巧妙之处?()
1.请在你认为有价值的问题前的“□”内画“○”。
2.打开计时器,带着问题快速默读课文,在解决了的问题后面的括号中画“√”。
3.本次阅读,我共用了______分钟,我使用了________________________的快速阅读方法。
□(1)冀中在哪里? ()
□(2)地道是什么样的? ()
□(3)地道有什么作用? ()
□(4)为什么要在地道里战斗? ()
□(5)在地道里怎么作战? ()
□(6)地道设计有哪些巧妙之处?()
1.请在你认为有价值的问题前的“□”内画“○”。
2.打开计时器,带着问题快速默读课文,在解决了的问题后面的括号中画“√”。
3.本次阅读,我共用了______分钟,我使用了________________________的快速阅读方法。
答案
1.略 2.略 3.3 示例:不回读、跳读、连词成句地读、带着问题默读
二、字词句检测。
1.结合语境看拼音写字词。
(1)1942到1944那几年,日本 qīn lüè(
(2)地道的出口也开在 yǐn bì(
2.按要求完成练习。

(1)请为“岔”字选择正确的读音并画“√”。
(2)“拐弯的地方挖一些
3.原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
(1)根据句子,我猜测“孑口”的意思是
(2)“一夫当关,万夫莫开”的意思是
A.强调地形险要 B.强调人物本领强 C.既强调地形险要,又强调人物本领强
1.结合语境看拼音写字词。
(1)1942到1944那几年,日本 qīn lüè(
侵略
)军在冀中平原上“大扫荡”,还 xiū zhù(修筑
)了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一 bǎo(堡
)。(2)地道的出口也开在 yǐn bì(
隐蔽
)的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个 xiàn kēng(陷坑
),有的在 guǎi wān(拐弯
)的地方挖一些岔道。2.按要求完成练习。
(1)请为“岔”字选择正确的读音并画“√”。
(2)“拐弯的地方挖一些
岔
道
,叫‘迷惑洞’,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。”联系句子,我知道“岔道”中“岔”字的意思是(①
)。(填序号)3.原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
(1)根据句子,我猜测“孑口”的意思是
只能容一个人爬过去的很窄的关口
。(2)“一夫当关,万夫莫开”的意思是
一个人守住关口,一万个人都打不进来
,在课文中,它表示(C
)。A.强调地形险要 B.强调人物本领强 C.既强调地形险要,又强调人物本领强
答案
1.
(1)侵略 修筑 堡
(2)隐蔽 陷坑 拐弯 2.
(1)chà
(2)① 3.
(1)只能容一个人爬过去的很窄的关口
(2)一个人守住关口,一万个人都打不进来 C
(1)侵略 修筑 堡
(2)隐蔽 陷坑 拐弯 2.
(1)chà
(2)① 3.
(1)只能容一个人爬过去的很窄的关口
(2)一个人守住关口,一万个人都打不进来 C
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