2025年同步练习册明天出版社七年级语文上册人教版第81页答案
1. 给加点字注音。
丛
莽
(
mǎng
)
旌
旗(
jīng
)
阎
罗(
yán
)
烽
烟(
fēng
)
捷
报(
jié
)

答案

mǎng jīng yán fēng jié
2. 解释加点词语。
(1)
余
伤病伏丛莽间二十余日
我

(2)虑不
得
脱
能,能够

(3)
旋
围解
不久、随即

(4)投身革命
即
为家
就,便

(5)血雨腥风应有
涯
边际、止境

(6)取义
成
仁今日事
成全、实现

答案


(1)我
(2)能,能够
(3)不久、随即
(4)就,便
(5)边际、止境
(6)成全、实现
3. 按要求写出诗句。
(1)《梅岭三章》中运用借喻手法来表现共产主义理想得以实现的诗句是“
人间遍种自由花
”。
(2)《梅岭三章》中与李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”意境相似的诗句是“
此去泉台招旧部
,
旌旗十万斩阎罗
”。

答案


(1)人间遍种自由花
(2)此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗
4. 文学常识填空。
(1)本文作者是
陈毅
,无产阶级革命家、
军事家
、外交家,有“元帅诗人”的美誉。
(2)从诗歌体裁的角度看,这三首诗可称为七言
绝句
。

答案


(1)陈毅 军事家
(2)绝句
1. 这三首诗分别表达了诗人怎样的情感？它们之间构成了怎样的关系？

答案

第一首起于现在的时间,面对当时必死的险境,抒发死后还要继续战斗,虽死不渝的强烈感情;第二首起于回首十年革命战争,再面对当时必死的险境,抒发死不瞑目,激励后死同志英勇战斗的强烈感情;第三首,追溯参加革命即为推翻反动统治而战斗,再面对当时必死的险境,表达革命理想必将实现的坚定革命信念和乐观革命精神。三首诗之间构成了回环递进的关系,气势酣畅,淋漓尽致地抒写了壮烈情怀。
2. “断头今日意如何”这句诗在第一首诗歌中起什么作用？倒装句式的使用有什么作用？

答案

整句诗用了一个设问句,问自己在必死的险恶处境中"意如何",即"想什么",而下面三句都是诗人的回答,所以这句诗起统领整首诗的作用。"断头今日"是"今日断头"的倒装,前置强调"断头",表现诗人感觉到了必死的险恶处境,并且能够英勇面对。