|知识点|我会问|测测我|
|通电直导线周围的磁场|电与磁有关系吗?小磁针只有放在磁体周围才会受力而偏转吗?|通电导体周围存在
|通电螺线管的磁场|通电螺线管周围的磁场与什么相似?如何判断螺线管的磁极?|通电螺线管周围存在
|电磁铁、电磁继电器|什么是电磁铁?电磁继电器是怎么工作的?|在通电螺线管内插入一个

提升素养能力
请用小磁针、电池、长导线等器材模拟奥斯特实验,看看还有什么新发现?
|通电直导线周围的磁场|电与磁有关系吗?小磁针只有放在磁体周围才会受力而偏转吗?|通电导体周围存在
磁场
,通电导体周围的磁场方向与电流方向
有关。||通电螺线管的磁场|通电螺线管周围的磁场与什么相似?如何判断螺线管的磁极?|通电螺线管周围存在
磁场
,其分布与条形磁体
的磁场相似,通电螺线管的磁性强弱与电流强弱
和线圈匝数
有关;判断通电螺线管的磁极可用右手螺旋
定则。||电磁铁、电磁继电器|什么是电磁铁?电磁继电器是怎么工作的?|在通电螺线管内插入一个
铁芯
,就构成了一个电磁铁;电磁继电器是用低电压、弱电流去控制高电压
、强电流
的一种“自动开关”。|提升素养能力
请用小磁针、电池、长导线等器材模拟奥斯特实验,看看还有什么新发现?
答案
磁场 电流方向 磁场 条形磁体 电流强弱 线圈匝数 右手螺旋 铁芯 高电压 强电流
请用小磁针、电池、长导线等器材模拟奥斯特实验,看看还有什么新发现?
答案
将长导线与电池连接,使导线中有电流通过,把小磁针放在导线周围不同位置。
新发现:当电流方向改变时,小磁针的偏转方向也会改变;小磁针距离导线越近,偏转越明显(或其他合理新发现)。
新发现:当电流方向改变时,小磁针的偏转方向也会改变;小磁针距离导线越近,偏转越明显(或其他合理新发现)。
例1 为判断电源的正、负极,小华同学找来了一枚小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁,连在电路中。闭合开关S,小磁针静止时N极的指向如图18-8所示。据此判断电源的____
解题分析 本题要根据右手螺旋定则来判断螺线管中的电流方向,然后再根据电流方向判断出电源的正、负极。由小磁针的左端是N极可知,螺线管的右端是S极,左端是N极。用右手握住螺线管,大拇指指向左,则四指弯曲的方向即为电流的方向,所以电源的a端是正极,b端是负极。故选“a”。

答案 a
a
__(选填“a”或“b”)端是正极。解题分析 本题要根据右手螺旋定则来判断螺线管中的电流方向,然后再根据电流方向判断出电源的正、负极。由小磁针的左端是N极可知,螺线管的右端是S极,左端是N极。用右手握住螺线管,大拇指指向左,则四指弯曲的方向即为电流的方向,所以电源的a端是正极,b端是负极。故选“a”。
答案 a
答案
解题分析 本题要根据右手螺旋定则来判断螺线管中的电流方向,然后再根据电流方向判断出电源的正、负极。由小磁针的左端是N极可知,螺线管的右端是S极,左端是N极。用右手握住螺线管,大拇指指向左,则四指弯曲的方向即为电流的方向,所以电源的a端是正极,b端是负极。故选“a”。
答案 a
例2 如图18-9所示,弹簧下悬挂一块磁体,当螺线管接通电源后发现弹簧变长了,则接线柱1接电源

解题分析 此题主要考查磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则判定电流方向的方法。由于图中螺线管接通电源后弹簧变长了,说明磁体受到吸引力作用,根据异名磁极相吸的原理可知,通电螺线管上端为S极,下端为N极。运用右手螺旋定则判定电流方向时,先将图形转过90°使螺线管水平,让大拇指指向螺线管的N极,握住螺线管,则四指弯曲方向即为螺线管中电流方向,从而确定电源的正、负极。
答案 负 正
关键提示 用右手螺旋定则判定电流方向或磁极性质。
负
极,接线柱2接电源正
极。解题分析 此题主要考查磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则判定电流方向的方法。由于图中螺线管接通电源后弹簧变长了,说明磁体受到吸引力作用,根据异名磁极相吸的原理可知,通电螺线管上端为S极,下端为N极。运用右手螺旋定则判定电流方向时,先将图形转过90°使螺线管水平,让大拇指指向螺线管的N极,握住螺线管,则四指弯曲方向即为螺线管中电流方向,从而确定电源的正、负极。
答案 负 正
关键提示 用右手螺旋定则判定电流方向或磁极性质。
答案
解题分析 此题主要考查磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则判定电流方向的方法。由于图中螺线管接通电源后弹簧变长了,说明磁体受到吸引力作用,根据异名磁极相吸的原理可知,通电螺线管上端为S极,下端为N极。运用右手螺旋定则判定电流方向时,先将图形转过90°使螺线管水平,让大拇指指向螺线管的N极,握住螺线管,则四指弯曲方向即为螺线管中电流方向,从而确定电源的正、负极。
答案 负 正
关键提示 用右手螺旋定则判定电流方向或磁极性质。
答案 负 正
关键提示 用右手螺旋定则判定电流方向或磁极性质。
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