2025年练习与测试三年级语文上册人教版培优版第27页答案
一、习作任务探究
1.审清题材:写日记就是记录自己日常生活中的所见所闻、所思所想。
2.审清内容:日记的内容非常宽泛,可以记人、事、物、景……只要是真实的
都可以。

答案

答题(日记示例):
$2023$年$4$月$5$日 星期二 晴
今天,我和妈妈一起去公园放风筝。早上,太阳刚刚升起,微风拂面,正是放风筝的好天气。妈妈带了一个大大的彩色风筝,上面画着一只展翅高飞的雄鹰。
到了公园,我们发现已经有很多人在放风筝了。天空中飞舞着各式各样的风筝,有蝴蝶、金鱼、还有长长的蜈蚣,五颜六色,好看极了。我迫不及待地拿起风筝,学着别人的样子,一边跑一边放线。可是风筝似乎不太听话,总是飞不高就落了下来。妈妈告诉我,放风筝要有耐心,要感受风的方向和力度。我按照妈妈说的,调整了方向,慢慢地放线,这次风筝真的飞起来了,越飞越高,几乎成了一个小点。
放完风筝后,我们还一起在公园里散步,看到了许多美丽的花朵,有红的、黄的、紫的,散发着阵阵芳香。今天真是快乐的一天,不仅学会了放风筝,还感受到了春天的美好。
二、习作思路梳理
请你把下面给出的思维导图补充完整并仔细阅读。

第一行:年、月、日、星期几、天气

结尾:中心、心情

答案

第一行:年、月、日、星期几、天气
结尾:中心、心情
三、习作难点突破
仿照例子把下面的场景写具体。

答案

修改后:今天发批改后的试卷,我的手心全是汗,眼睛紧紧盯着老师手中的试卷,心里像有只小兔子在“怦怦”乱跳。当老师念到我的名字时,我快步走上讲台,双手微微颤抖着接过试卷,眼睛迅速扫过分数,紧接着心就提到了嗓子眼,脸也“唰”地一下红了,紧张得差点喘不过气来。