1. 在涂色部分可以表示$\frac{1}{5}$的图形下面画“√”。

第二个图形√,第三个图形√
答案
第二个图形√,第三个图形√
(1)把一张正方形的纸对折两次,每份是这张纸的$\frac{($
1
$)}{($4
$)}$。答案
$\frac{1}{4}$
解析
把正方形纸对折一次,平均分成2份,每份是这张纸的$\frac{1}{2}$;再对折一次,相当于把$\frac{1}{2}$再平均分成2份,每份是$\frac{1}{2}÷2 = \frac{1}{4}$。
(2)
这些铅笔的$\frac{1}{4}$是(
这些铅笔的$\frac{1}{4}$是(
3
)支;2
)支。答案
3;2
解析
3. 判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
(1)把$2m长的木棒平均截成3$段,每段占全长的$\frac{2}{3}$。(
(2)一个正方形的$\frac{1}{3}$是
,可以表示这个正方形的$\frac{2}{3}$。(
(3)
图中涂色部分用分数表示是$\frac{1}{4}$。(
(4)
图中涂色部分用分数表示是$\frac{1}{2}$。(
(1)把$2m长的木棒平均截成3$段,每段占全长的$\frac{2}{3}$。(
×
)(2)一个正方形的$\frac{1}{3}$是
√
)(3)
×
)(4)
×
)答案
×√××
4. 小明喝了一杯牛奶的$\frac{1}{2}$,小亮也喝了一杯牛奶的$\frac{1}{2}$,他们俩喝的牛奶一样多吗?为什么?
答案
不一定一样多。
因为虽然都喝了各自杯子的$\frac{1}{2},$但不知道小明和小亮杯子里牛奶的总量是多少。
若两人杯子中牛奶总量相同,那么两人喝的牛奶一样多;若两人杯子中牛奶总量不同,那么两人喝的牛奶不一样多。
因为虽然都喝了各自杯子的$\frac{1}{2},$但不知道小明和小亮杯子里牛奶的总量是多少。
若两人杯子中牛奶总量相同,那么两人喝的牛奶一样多;若两人杯子中牛奶总量不同,那么两人喝的牛奶不一样多。
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